ESTUDI ALEJANDRO CASONA

FAVORECER SU DEPENDENCIA
– Que sepa disociar su propio valor como persona de los juicios negativos de los demás.- Que sepa que es muy agradable conseguir el consentimiento de sus iguales, de los papás y de sus profes, pero buscar constantemente la aprobación de los demás no es fundamental.
HACERLE ASUMIR RIESGOS
Sobre todo para que comprenda que cometiendo errores también consigue aprender.
Cambiar la asociación que el tiene cuando saca buenas notas y malas notas. ( Soy bueno en tal, soy malo en tal ). Explicarle que por que haya sacado un 2 en lengua no significa que le pasará siempre y que él no es un 2. También a de ser muy recomendable, explicarle que todos tenemos buenas notas y malas aptitudes y que la aptitud mala no puede invadir el ” todo de su individualidad”. Que no determina su valor como persona y que todos cometemos errores, es parte de nuestra vida cotidiana.

DESARMAR ACTITUDES ANSIOSAS
– Evitar celebrar demasiado el mínimo hecho o resultado obtenido.
– Desdramatizar cualquier error.
– Estimular todos los comportamientos que demuestren independencia.
– Reforzar positivamente: sobre todo los cambios surgidos en su actitud independiente.
– Mejorar su desvalorización en los idiomas.
– Realizar una gráfica hacerca de sus progresos para que los interiorise y comience a entender sus cambios positivos y sus cambios negativos.
– Estimular la posibilidad de cambio para aprender a ordenar sus prioridades y conseguir seguir un orden.

” La inteligencia es un proceso, no un resultado. ”
( Bruner )