Vos presente el Vanbasco Karaoke Player. Es tracta de un software lliure de reproducció de karaoke amb format MIDI (.mid) o .kar (la diferencia entre tots dos és que el primer només conté l’arxiu instrumental, mentre que el segon sincronitza el MIDI amb la lletra corresponent)
Com altres karaokes, amb aquest programa podem modificar diversos aspectes com pujar o baixar el to de la cançó, modificar la velocitat o el volum de la pista. A més a més, es poden silenciar o baixar el volum als diferents instruments que intervenen al MIDI. També, mentre es reprodueix la cançó es va acolorint el subtítol de la lletraper indicar el moment de cantar. El text es pot ampliar i posar a pantalla completa.
Un dels altres grans avantatges quens ofereix el VanBasco a la pàgina oficial del programa és el cercador de cançons en format .mid i .kar. Aquest cerca en bases de dades d’Internet, pàgines webs, comunitats i grups d’usuaris.
A més, si volem fer els nostres arranjaments, els documents amb format KAR es poden obrir amb la majoria de programes d’edició de partitures, de manera que podem aprofitar per fer interpretacions a classe.
Arxiu per categories: MÒDUL 4 Interpretar
INTERPRETO MÚSICA CLÀSSICA
Segurament si us nomene a Beethoven em direu que no sé de qui us parle, o sols us sonarà d’un gos que surt a alguna película. Però si escolteu la següent melodia segur que la reconeixeu.
Sí, és l’Himne de l’alegria de Beethoven. Aquí tenim el seu retrat. A que sembla empipat? Encara que fos un rondinaire, era capaç de compondre música tan bonica. Aquesta serà la peça que anem a aprendre.
Abans de res, haurem de llegir la música per saber quines notes hem de tocar.
(arrenjament Himne de l’alegria)
Provem la melodía als instruments.

CANTO PER REFORÇAR EL MEU ANGLÈS
TOCO ACOMPANYAT: Ai quin tro
Avuí aprendrem una nova cançó Ain quin tro. La cantarem i l’interpretarem amb els tubs sonors de classe.
El text diu:
Buuum!
Ai, quin tro!
Quina por!
Tot és negre
i es fa fosc.
Xec!
Un llampec
ha sortit,
tots els núvols
ha partit!
Sols utilitzarem tres tubs: el SOL, el LA i el SI. És fàcil, però hem de seguir el ritme que ens marquen a la pissarra.
Observem com aquests nens i nenes interpreten la cançó:
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=6J2dX4ild0g[/youtube]
Podrem acompanyar als tubs amb els instruments de plaques i altres instruments de percussió?
CANTEM AMB EL CIBERCANÇONER
Sabem que tots tenim un cançoner a classe, on desem totes aquelles cançons que aprenem tots plegats, però, saps que disposem d’un cançoner virtual a la xarxa? Doncs sí, vos presente el CIBERCANÇONER!!
Aquí podeu gaudir de moltes cançons que ja coneixem i de noves que aprendrem. Apa!! Donem un colp d’ull i a veure què trobem.


