L’adaptació és més que un simple procés. És l’establiment de les rutines, la construcció de la pròpia imatge, la formació de forts vincles i l’acollida d’un nou clima per a l’infant.
Amb una bona adaptació aconseguim i ajudem a què el nen/a vingui feliç a l’escola i trobi el seu lloc per tal de poder començar a aprendre gaudint.
Si cliqueu al BLOC D’INFANTIL trobareu un recull de fotografies dels primers dies d’escola dels nans i dels follets!!

DURANT MOLT DE TEMPS S´ HA PENSAT QUE EL MESTRE ÉS EL QUE ENSENYA I ELS ALUMNES APRENEN, AL PARVULARI REALITZEM MOLTES ACTIVITATS ON SÓN ELS PROPIS NENS /ES QUE S´ENSENYEN UNS ALS ALTRES. A PARTIR D´ACTIVITATS DE DESCOBERTA I EXPERIMENTS LI PROPORCIONEM AL NEN MATERIALS ADEQUATS PER TAL QUE ELLS REALITZIN EL SEU CONEIXEMENT DEL MÓN, QUE ES FACIN PREGUNTES O PROPOSTES INTERESSANTS I QUE SIGUIN ELLS MATEIXOS ELS PROTAGONISTES DEL SEU PROPI APRENENTATGE TOT GENERANT HIPÒTESIS, TENINT LA POSSIBILITAT DE COMPROVAR-LES I EXPERIMENTANT AMB ELS SENTIMENTS TAMBÉ.

VOLS VEURE QUÈ FEM? CLICA AL BLOC D´INFANTIL