En una sessió de roda de tres vam fer un primer contacte amb un material anomenat Regletes. És un material dissenyat per ajudar als més petits a introduir-se en el món de les matemàtiques d’una manera activa, dinámica i divertida a través de la manipulació i el joc. En aquesta sessió vam poder observar les regletes i ens vam adonar que són de diferent tamany i color. Vam jugar a ordenar-les i vam veure que podiem fer escales. Vam fer cases, flors, lletres…També vam pensar de quin color seria la serp més llarga si ajuntéssim les peces del mateix color, llavors ho vam comprobar. Per acabar vam veure qui si n’ajuntavem dos podiem fer pals iguals de llargs que el marró. Va ser una tarda molt entretinguda.

Per tal de fer un treball prèvi a la sortida de l’escola de Natura amb l’activitat “els colors”, durant una roda de tres vam explicar els colors primàris (vermell, blau i groc) i els colors que s’obtenen a partir de les seves barrejes (colors secundaris): verd, taronja, lila i el color (terciari) marró.
També a tots els colors primàris els vam barrejar amb blanc i amb negre i van sortir : rosa, granate, blau clar i blau focs, groc clar i verd festuc.
Finalment vam barrejar el blanc i el negre i ens va sortir el gris (en funció de la quantitat de negre que es posava en la barreja sortia el gris més clar o més fosc).

El passat dimarts 14 de febrer vam anar a l’Escola de Natura de Banyoles a fer uns tallers molt divertits relacionats amb els colors.
Vam observar unes imatges de com els animals es camuflen amb la natura tot fent servir una gran varietat de colors. Llavors ens vam disfressar comells tot utilitzant teles de diferents colors per representar animals:
-Elegants: amb colors alegres com el vermell, taronja, blau, verd….
-De camuflatge: amb colors verds, blaus, marrons…
-Perillosos: amb colors grocs, negres, vermells..
També vam fer un taller de missatges secrets on vam pintar amb cera de color blanc i els vam desxifrar amb tints naturals fets amb ceba, espinacs, col llombarda…
Vam descobrir els colors primàris que surten quan mullem els rotuladors amb aigua.
Vam veure com ballaven els colors del colorant alimentari sobre un plat de llet i una mica de sabó.
Vam poder jugar amb calidoscòpis, baldufes, ordenar colors de les fulles, descobrir colors tot sobreposant fulls…
Va ser una gran experiència. Ens ho vam passar d’allò més bé.

En Brahim, el germà gran de l’Achraf de la nostra classe ens ha vingut a explicar un conte amb titelles sobre la història d’en Mohamed, un noi sirià refugiat, acollit en una casa d’aquí Banyoles.
En Brahim ha conegut personalment a en Mohamed a través de l’entitat de joves del Pla de l’Estany anomenada Game Playschool que organitza tallers i xerrades a les escoles i instituts.
En Mohamed no va poder venir aquest dia a explicar el conte de la seva vivència, però es va oferir per a venir en un futur a altres cursos de l’escola.