El dimarts 8 de març tots els nens i nenes de 3r de Primària de la comarca ens vam reunir per fer jocs a la Plaça Major i a la Muralla de Banyoles. Vam jugar a bales, Kulla, Mikado, xapes, simba i l’antilop … . Al final vam fer una cloenda amb paracaigudes. Va ser genial!!
Els nens i nenes de P3 hem fet psicomotricitat amb moltes caixes de cartró! ens amaguem, fem casetes, trens, botigues….ens ho hem passat molt bé!!
 |
| PSICO_CAIXES_P3 |
Divendres dia 4 de març els nens de 6è de l’escola vam anar de visita a Barcelona, al Cosmocaixa i a la Sagrada Família.
Ens vam divertir molt. Vam marxar a les 9 i vam tornar a tres quarts de 6.
Quan vam arribar al Cosmocaixa ens van explicar moltes coses. Teniem un guia. Quan el guia va acabar d’explicar sobre la història de la matèria, vam poder anar sols pel museu. Vam descobrir moltes coses!
Vam poder fer experiments i hi havia el bosc inundat, que era un exemple de la Selva de l’Amazones. Cada 15 minuts plovia.
Mireu aquest video i us en podreu fer una idea.
Després de dinar vam anar a la Sagrada Família on també vam fer una visita guiada. Ens van donar uns auriculars per escoltar el que deia la guia. Ens van dir que volien que estés acabada l’any 2026, perquè era el centenari de la mort d’Antoni Gaudí. I vam saber que ell està enterrat al temple.
La Sagrada Família està inspirada en un bosc i hi ha uns vitralls de molts colors. Cada 30 minuts sona un orgue.
 |
| Barcelona |
Aquest any a P5 hem continuat amb el projecte família escola. Al llarg de tres mesos hem rebut la visita de diferents pares i mares que han vingut a explicar-nos les seves aficions. Ha estat molt interessant i divertit i hem après un munt de coses!
A P5 A hem fet…
I a P5 B hem fet…
 |
| P5A PROJECTE FAMÍLIA ESCOLA |
 |
| P5 FAMÍLIA ESCOLA |
Com cada any, hem tornat a engegar el projecte 12-90.
Un projecte molt engrescador que relaciona els nens de 6è de l’escola amb àvies de la comarca. Vénen a l’escola durant un període de temps un cop per setmana i ens expliquen com vivien quan eren joves.
Cada setmana intentarem penjar fotografies i vivències dels nens… estigueu atents!!
Primeres sessions:
 |
| projecte 12-90 6è A |
Hem fet una sessió amb els avis que tractava de com era l’escola abans. Cada vegada que hi penso no m’imagino com de dur havia de ser no poder anar a l’escola perquè fa molt fred o perquè plou, o perquè vivien massa lluny de la escola. Waw!!
Però me encanten els avis, són super divertits, sempre ho expliquen tot amb humor. M’encanta el projecte 12-90 és super xulo. Ho faria tota la meva vida, de veritat m’encanta
Sergi 6è C
Quins dos dies diferents més emocionants!!! I mai millor dit!
Per començar, els nens i nenes de 6è vam emocionar-nos molt i ens vam penjar per tota l’escola, per començar a ambientar. Mireu, mireu, que guapos vam quedar…
 |
| emocions 6è |
Hem intentat que us pogueu fer una petita idea de totes les emocions que vam viure durant dos dies.
 |
| fotos 2dd cm i cs |
 |
| vídeos 2dd cm i cs |
Aquests dies els nens i nenes de P3 hem estat jugant amb espuma d’afaitar. Primer l’hem posat a la taula, feia molt de soroll ! Després l’hem escampat per tota la taula i després ens hem posat a dibuixar. Hem fet molts dibuixos, diferents traços i fins i tot hem escrit el nostre nom !
Ens ho hem passat súper bé ! Això de jugar amb espuma és molt divertit !
 |
| P3 traç amb espuma |
Durant el primer trimestre, els alumnes de l’Aula d’Acollida vam aprendre les paraules necessàries per expressar les nostres emocions i saber-les identificar. Les vam començar a treballar a partir del conte d’Anna Llenas, “El Monstre de colors”. Amb ell vam poder veure la importància que té poder diferenciar les emocions que podem sentir en el dia a dia i, a més a més, saber-les gestionar.
A partir d’ara, ja podrem verbalitzar les nostres emocions en català!
Benvolguts/des nens/es estic content de rebre les vostres recomanacions que heu fet de llibres de la nostra biblioteca escolar.
Aquí teniu les opinions de cadascú:
L’Ester de 3er A opina que l’Oncle Xesc d’F. Moruny : “m’agrada perquè la mare li compra un gorro i ella no se’l vol posar. L’oncle li diu que aquell gorro és màgic i se’n van al circ”.
La Ruth de 4t A troba molt interessant Els meus primers passos amb llapis de colors, perquè: “t’ensenya a dibuixar i pintar amb els colors de fusta”.
En Marc de 4t B ha llegit El Regne de la Fantasia nº 2 de G. Stilton: “és molt divertit i ple d’aventures!!”.
La Carla de 4t B diu que Ot el Bruixot d’en Picanyol : “ són petits còmics protagonitzats per un mag molt divertit”.
La Iona de 4t B ha llegit Els Xunguis a St. Jordi de J.C. Ramis i J. Cera creu que : “és molt interessant perquè has de trobar els xunguis i les diferències dins dels dibuixos molt plens d’imatges”.
La Paula de 6è C ha triat La clau Apsu de la Laura Baix, està entusiasmada perquè: “és un llibre d’emocions i aventures inoblidable”.
L’Imma de 6è C, fan de G.Stilton, creu que cal llegir La cursa més boja del món,: “perquè m’agrada la diversió i l’espant i us el recomano”.
 |
| Recomanacions Lectors1 |
Els dilluns ens encanta anar a la l’aula de psico a fer moviment!
Cada cançò ens indica les rutines que hem de fer; treure les sabates, fer l’escalfament, tornada a la calma i recollir.
A moviment fem activitats d’expressió corporal. Danses lliure, dirigides, coreografies imitant moviments d’animals, moviment en parelles, moviment amb aros i pilotes… I tot amb molta música!
Al final de cada sessió gaudim d’un bon massatge en parelles!
 |
| fem moviment ee |