(Música: American Baroque Dances and Suites of Rameau and Couperin)
El dia 26 de novembre vam celebrar l’acte inaugural d’aquest 25è aniversari.
Va ser un acte molt escolar i entranyable.
Moltes gràcies Mercè Illana! Moltes gràcies, Fedra Cutchet!
FELICITATS ESCOLA, AIXÒ ÉS NOMÉS EL PRINCIPI!!
La companyia Samfaina de colors ens va oferir l’obra: Nens, al pati!
Que fan els nens i nenes al pati de l’escola? Juguen a corda, a la xarranca, es gronxen… Al pati de l’escola a més, els nens i les nenes expliquen les seves coses i amaguen els seus secrets.
Tot això, embolcallat per una deliciosa tria del cançoner tradicional català, ens ha fet gaudir d’un espectacle musical, poètic i visual.
Les següents fotos mostren algunes de les activitats d’expressió oral que es fan al Cicle Inicial.
A P-4 fem treball en equip. Cada grup de nens i nenes té quatre peces d’ un puzzle per fer un animal, però a cada grup hi ha una peça que no li correspon i que la té un altre equip. Han de resoldre el problema de la peça que falta col·laborant amb els altres grups. En acabar l’activitat vam pintar les peces del puzzle i vam fer murals. Mireu que macos!!
A la classe dels pintors i les pintores ens ha visitat el pintor badaloní Esteve Fernández “ESTEFER”, pare de la Paula i L’Esteve. Ens ha mostrat part de la seva obra. Hem fet un taller de pintura “el color”: hem experimentat amb carbonet, pastel, un joc de barreges de color, hem pintat un bodegó. Ens ha regalat un puzzle amb una de les seves obres “Lasy”. També ha col·laborat la M. Carme , esposa de l’artista i mare dels bessons. Ens ho hem passat molt bé.
A la classe de Cinquè han preparat per grups de dues o tres persones l’exposició oral sobre un personatge famós en alguna disciplina artística, esportiva o científica. Ha estat força interessant.
La Classe de Sisè havia treballat a classe de Català un conte sobre el mar i, enllaçant amb aquesta activitat i a partir de diferents fotografies marines, han parlat durant un temps determinat sobre la fotografia triada. Algunes persones l’han descrit amb detall; d’altres, han explicat les sensacions o els records que els suggeria; d’altres, han fet una narració centrada en el paisatge. Hem fet fosques les classes estrenant les noves cortines i l’ambient ha estat fantàstic.