SETMANA 8: ESTIU
DE DILLUNS 1 DE JUNY A DIUMENGE 7 DE JUNY
1. L’hora del conte
A la família “Go” els hi agrada molt anar a la platja… A ple hivern!!! Quin fred! I tu, a quins mesos de l’any vas a banyar-te al mar?
Mireu les aventures de la gavina Darina, que només té una ploma!
2. Coneixement de l’entorn
L’estiu és una de les quatre estacions de l’any i comença el dia del solstici d’estiu, el dia més llarg de l’any. L’estiu és l’època més calorosa de l’any. Fa molt sol i l’aire és ple d’insectes que zumzegen i d’olor de flors i fruita madura.
A l’estiu, les escoles tanquen per vacances. Ara toca jugar! Molta g
ent passa les vacances a la platja, tot i que n’hi ha que prefereixen anar a la muntanya o descobrir ciutats i països exòtics. A les carreteres, a les estacions de tren i als aeroports sempre hi ha moviment.
Recordeu les altres estacions de l’any? Fixeu-vos que ens n’expliquen en aquest vídeo.
HORA DE PENSAR! 
Abans de veure el proper vídeo et proposem que intentis esbrinar les següents preguntes:
- Per què creus que fa més fred o més calor a cada estació de l’any?
- Treu el cap per la finestra… Quin temps diries que fa, ara? A quina estació de l’any penses que estem?
Ara que ja ho has rumiat, mira aquest vídeo i resol totes les incògnites! Preparat?
Com has pogut veure a l’estiu fa més calor perquè el sol toca de 
ple i durant més hores la meitat de la Terra on ens trobem nosaltres. Per aquest motiu a l’estiu també veiem com s’allarga i el dia i s’escurça la nit. A part de fer més calor, a l’estiu també plou menys i a vegades pot haver-hi sequera.
Però a aquesta època de l’any hi ha moltes plantes que donen fruit. És per això que a l’estiu podem de gaudir de fruites molt dolces com el meló, la síndria o els préssecs.
EXPERIMENTEM!
- Proposem comprovar com escalfa el Sol. Per fer-ho sortim al pati o al balcó i posem materials (fustam, pedra, aigua, etc.) i objectes diferents en el sol i a l’ombra.
- Intentem avançar hipòtesis del que passarà: Què els passarà als objectes que deixem al sol? I als que hem posat a l’ombra?
- Deixem passar una estona i comprovem si el que havíem pensat és el que passa. Quins estan més calents? Quins s’han escalfat abans? Anem alerta! Alguns potser cremen una mica!
3. Coneixement d’un mateix: el propi cos
El sol és imprescindible per a la vida i té molts beneficis pel nostre c
os. Fa que tinguem els ossos ben forts i ens fa estar més contents. Però hem d’anar amb compte si passem massa estona al sol: ens podem cremar la pell, marejar-nos o fer-nos mal als ulls.
Protegeix-te del sol!
Posa’t crema de protecció solar si no vols acabar socarrimat! El protector solar ha de ser especial per a nens i convé que el renoveu periòdicament, fins i tot si s’està molta estona dins de l’aigua. És bo protegir-se el cap amb gorres i el cos amb samarretes si teniu la pell molt blanca i sensible. Eviteu les hores més fortes del sol al migdia.
Protegeix-te de la calor!
Beu molta aigua i sucs naturals (evita les begudes molt ensucrades, ja que no et treuen la set). També t’aportaran molta energia les fruites, les verdures, el gaspatxo, l’orxata…
Aquí podeu llegir 5 consells bàsics per protegir-vos del sol. O pots pintar el teu propi dau.
Quan aneu a la platja, al parc o la muntanya, deixeu que els vostres fills es posin ells mateixos la crema solar. Si els deixes fer-ho, els ajudes a desenvolupar la seva autonomia, a conèixer el seu cos i les sensacions que aquest els transmet, i millora les seves habilitats motrius. Així i tot, caldrà fer una repassada perquè no es deixin cap racó o ajudar-los a posar-se’n a l’esquena.
4. Matemàtiques
Com hem descobert abans, la terra gira al voltant del sol i això crea les estacions de l’any. Però també provoca que sigui de nit o de dia. Mira com ens ho explica aquest noi eixerit:
El dia és una unitat de mesura i la fem servi
r per contar el temps. També podem fer servir les hores del rellotge, les setmanes, els mesos i l’any. Però és molt difícil mesurar el temps, recordeu com ho fèiem a l’escola? Amb el CALENDARI.
T’agradaria fer el teu propi calendari per saber quin dia és i quant falta per tornar a l’escola? Demana ajuda al pare, la mare, els avis, els tiets o els germans. Segur que treballant junts queda un calendari genial! El podeu fer com vosaltres vulgueu amb el material que teniu a casa. Si no en podeu imprimir algun dels següents:
- 12 mesos – 12 músics
- Calendari senzill (lletra impremta)
- Calendari senzill (majúscules)
- Calendari infantil (lletra impremta)
- Calendari infantil (majúscules)
- Calendari refranys
T’agradaria fer la recta numèrica amb pintura de dit o algun ingredient de la cuina?
Pots dibuixar deu triangles girats que serien 10 cucurutxos. Da
lt, a cada cucurutxo pots afegir les ditades de cada número. Exemple: en el cucurutxo 1, faràs una ditada, en el cucurutxo dos, faràs dues ditades… Tot sol, o amb l’ajuda d’un adult podeu escriure al costat els diferents números. Si algun número no et surt, pots demanar de resseguir-lo! Quantes ditades tindrà el cucurutxo 10? I el cucurutxo 5?
Envia’ns la foto amb els super-cucurutxos!!!
5. Llengua
Qui s’atreveix a recitar aquesta dita? Pots llegir-la tu mateix, de
manar ajuda al pare i la mare o fins i tot aprendre-la de memòria.
Però n’hi ha moltes més, les pots llegir aquí.
6. Música
Hi ha moltes cançons que parlen de l’estiu. Quina t’agrada més? En coneixes alguna altra?
Si en vols sentir més, en Jep i la Rita en tenen tot un disc: A l’estiu.
7. Plàstica
Per combatre la calor de l’estiu, què 
et sembla si fem un ventall i una visera? Comencem pel ventall? Pots imprimir-ne una d’aquestes dues opcions i pintar-lo com a tu més t’agradi. Si et veus amb cor de fer-ne un de més complicat i et pot ajudar algun familiar, pots mirar com la Júlia i la Georgina t’ensenyen a fer-ne un de molt original.
I ara que ja estem ben fresquets, t’animes a f
er una visera? Pots construir-ne una amb cartolina com t’expliquen aquí. O si vols pots imprimir aquesta visera i lligar-li una goma.
Prefereixes fer un dibuix lliure sobre l’estiu? En un full, en una cartolina, amb llapis de colors, amb retolador, amb escuma d’afaitar, amb xocolata, amb el suc de la remolatxa… pots utilitzar allò que prefereixis. Per inspirar-te pots escoltar aquesta composició que Vivaldi va escriure pensant en l’estiu.
Si encara no saps què fer, pots inspirar-te mirant els quadres que van crear alguns pintors famosos durant els mesos d’estiu.
Pallers. Claude Monet (1890-91).
Estiu. Joaquín Sorolla (1904).
Estiu. Mary Cassatt (1894).
8. Anglès.
Hello! It’s SUMMERTIME! Ja és estiu i el paisatge canvia. Què puc veure per la finestra durant l’estiu? Mira aquest conte, a veure si ho has endevinat.
It’s HOT!!! Ja ha arribat l’estiu i
quina calor que fa. Ja no cal que portem jaqueta, guardem els guants i la bufanda a l’armari. Què ens posarem ara? Fixa’t en quines peces de roba posem a la maleta per anar a la platja. Let’s go to the BEACH!
Buff… quantes coses! Repassem com es diu la summer clothes? T’atreveixes a demostrar tot el que has après?
Activity 2. Aquí hauràs d’estendre la roba d’estiu a la corda.
I si vas a la platja, vigila amb els taurons! Caution! SHARKS!!!
9. Psicomotricitat
Ara que podem sortir de casa, què us sembla si aprofitem per fer 
psicomotricitat al carrer? Aprofita per anar al parc, al bosc o a la platja. Podeu fer curses amb els vostres germans, pares, mares, amics… Pots sortir amb la bicicleta o el patinet. Qui serà el més ràpid?
Joc d’imitar: Pots imitar els moviments que fem al nedar al mar? Pots imitar els moviments dels peixos? I dels Dofins? També pots imitar els moviments dels taurons i dels crancs!!!
Vestits amb BANYADOR, CREMA SOLAR, XANCLETES… ENVIA FOTO
10. La recepta
T’animes a fer un gelat? A tu de quin gust t’agrada més?
BONA FEINA!
ESTEM DESITJANT VEURE LES VOSTRES CREACIONS.
FINS A LA SETMANA VINENT