Mare de Déu de l'Esperança

El passat divendres, 31 d’octubre l’escola i la Llar la Figuereta vam celebrar la Castanyada.

Els anys anteriors anàvem a la sala de la Cooperativa Agrícola del poble i cada classe recitava dos poemes, un en català i un en castellà i cantàvem una cançó o ballàvem un ball. Després menjàvem els panellets que havíem fet a l’escola i les castanyes torrades que feien els pares. Però enguany, aprofitant el bon temps,  hem canviat el format de la festa. La comunitat educativa hem volgut gaudir del bon temps i realitzar la festa a la pista esportiva, aquesta celebració ha estat organitzada pels pares i mares de la classe d’educació infantil, l’AMIPA, els mestres i l’Ajuntament.

Els alumnes de la classe d’educació infantil i cicle inicial van recitar el poema Pet Patum. Els nens i nenes de les classes de cicle mitjà i superior van recitar el poema Els Bolets. Tots junts van cantar la cançó Ja ha arribat la Castanyera!  I unes mares disfressades de castanyeres van ballar davant dels infants i les famílies. A continuació, cada classe va fer un treball artístic de la tardor amb l’ajuda de les mestres i dels pares i familiars. En un racó hi havia el Photocall de la tardor on els vailets es disfressaven de castanyers i castanyeres i es feien fotografies divertides amb les protagonistes de la festa, les castanyeres. També vam aprofitar els més grans per disfressar-nos, tot seguit ho podreu veure a les fotografies!

Quan van anar acabant, van berenar coca i xocolata, castanyes i els panellets que havien fet a l’escola amb l’ajuda de les àvies i les mares. 

A la festa també hi va haver el repartiment de premis del concurs de carabasses de Halloween que va promoure la mestra especialista d’anglès. Com que hi va haver una gran participació es van donar cinc premis i un detall a tots per haver concursat. Aquesta festa forastera també intenta trobar un lloc entre nosaltres, aprofitant que els infants estan aprenent la llengua anglesa.

Us deixem les fotografies i els vídeos de la festa:

La Marta, la mestra d’anglès, ha fet un bloc anomenat: English is fun! per tots els alumnes i famílies de la ZER.

Per poder-lo anar seguint podeu fer-ho de dues maneres:

– Podeu trobar l’enllaç a la pestanya “English” que es troba a la part superior del bloc (sota la fotografia de l’escola).

– També podeu trobar l’enllaç a la llista de blocs que hi ha a la part inferior dreta del bloc.

ELS ALUMNES DE CICLE SUPERIOR VAM FER LA PRIMERA EXCURSIÓ DEL CURS A BARCELONA. VAM PODER VISITAR EL PARLAMENT DE CATALUNYA I EL MUSEU BLAU, UN ESPAI ON ES PODEN VEURE LES PRINCIALS ESPÈCIES VEGETALS, ANIMALS I MINERALS DEL MÓN I DE CATALUNYA.

El dimecres a la tarda la classe d’infantil i cicle inicial vam fer panellets amb l’ajuda de les àvies i les mares. Vam fer panellets de coco, xocolata, pinyons i cireres.

Eren de diferents formes i vam tastar una mica els panellets.

Ens ho vam passar molt be!

Text realitzat per la classe de Cicle Inicial.

A l’escola hem celebrat la setmana de la mobilitat sostenible.  La Mim, la mestra d’educació física, va demanar als alumnes que vinguessin a l’escola amb qualsevol vehicle amb rodes i amb les seves degudes proteccions.

La mestra va fer un circuït al pati de l’escola amb les senyals de trànsit que els alumnes havien de respectar. Va ser una activitat molt divertida, va agradar moltíssim a tots els nens i nenes i s’ho van passar d’allò més bé!

Els dimecres a la tarda tota l’escola fem l’activitat de Padrins i Padrines de lectura. Aquesta activitat consisteix en que els alumnes més grans expliquen, llegeixen i ensenyen contes i llibres als més petits.

L’objectiu dels padrins i padrines no és el d’ensenyar a llegir, sinó que motiven i serveixen com a models de lectura als nens i nenes que estan en el procés d’aprenentatge de la lectura.  I, el més important, permeten passar una estona divertida al voltant d’un llibre animant així al gust per la lectura.

Tot seguit us adjuntem les fotografies del primer dia de l’activitat:

Seguint amb el projecte dels pollets, avui hem treballat l’ou i les seves parts (closca, clara i rovell).

Primer hem trencat un ou i hem tocat totes les seves parts i després l’hem batut com si volguéssim fer una truita.

Ens ha agradat tant imaginar-nos que fèiem una truita, que hem decidit convertir-nos en cuiners. Per això, hem fet uns barrets i ens hem posat mans a la feina.

Hem preparat uns deliciosos canapès d’ou dur amb pernil dolç i olives, i la veritat és que ens han sortit boníssims!!!

http://

Els nens i nenes d’Educació Infantil ens ho passem molt bé treballant als racons. Ens agraden molt perquè:

• És una manera d’aprendre a través del joc que permet una interacció entre els companys i companyes.

• És una manera de treballar on la part manipulativa hi és molt present.

• Permet diferents tipus d’activitats, tan dirigides com d’altres més lliures.

• Es treballen les àrees del currículum juntament amb els valors i les actituds.

• Respecta els interessos de l’alumnat, això fa que tinguem molta més motivació.

• Permet realitzar un treball globalitzat i interdisciplinari.

A la classe tenim cinc racons: el racó de llengua, de matemàtiques i medi, de la biblioteca, el d’art i expressió i el de joc simbòlic, on per començar hi hem muntat un supermercat.

Tot seguit, us deixem unes fotografies.

http://