Hola noies i nois.

Estem aprenent la multiplicació i treballarem situacions que impliquin les taules de multiplicar. La primera cosa que ens hem de preguntar és:

Què vol dir multiplicar?

– És sumar un nombre tantes vegades com indica un altre nombre (5 x 4) Sumo 4 vegades el nombre 5.

Exemple:

En un garatge hi ha 5 cotxes i cada cotxe té 4 rodes. Quantes rodes hi ha en total?

Multiplicar 4 x 5 vol dir sumar 5 vegades 4.

4 + 4 + 4 +4 + 4 = 20 rodes en total

Aquesta és una situació  que implica utilitzar les taules de multiplicar. L’ús de les taules de multiplicar ens ajuda a fer aquestes sumes d’una manera més ràpida:

4 x 5 = 20

Taula de Pitàgores

En aquesta taula podreu veure totes les taules de multiplicar des del 0 fins el 10. 

Des de qualsevol columna o fila, podreu comprovar que multiplicar vol dir sumar consecutivament.

Exemple:

Columna del 2:

2 +2 = 4 , 4 + 2 = 6,  6 + 2 = 8, 8 + 2 = 10, 10+ 2= 12, 12+ 2 = 14, 14 + 2 = 16, 16 + 2 = 18 i 18+ 2 = 20

Fixeu-vos ara que la fila del 2 també passa el mateix.

Això vol dir que:

2 vegades 4  ( 4 + 4 = 8)  o  també  4 x 2

4 vegades 2  (2 + 2 + 2 + 2 =8) o també  2 x 4

Conclusió: Encara que jo canviï l’ordre de cada factor (nombre que multiplica) el resultat no varia (és igual). 

Aquesta propietat que té la multiplicació és diu propietat commutativa.

2 x 4 = 4 x 2

PRACTIQUEU: 

Ajuda a la granota a saltar de pedra en pedra sense caure a l’aigua. A la taula pitagòrica has de trobar en quina casella es troba el producte.

FES CLIC SOBRE LA IMATGE PER ACCEDIR AL JOC