La idea va sortir en un plis plas. “Perquè no fem una maqueta del cicle de l’aigua, si tenim a classe tots els materials que necessitem?”
Dit i fet, la vam construir en només dues sessions. Uns artistes, som uns artistes!!
Hala, mireu quin treball:
–
oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo
ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo
oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo …I així va quedar! Ja només falten les fletxes indicadores.