L’Acrosport és un tipus de gimnàstica acrobàtica que integra diversos elements: figures en parelles, trios, piràmides, habilitats gimnàstiques i dansa.
Els alumnes de 5è han iniciat l’aprenentatge d’aquest esport realitzant les figures bàsiques i consolidant bé les postures bàsiques amb les presses corresponents.
Mireu amb quin equilibri i concentració han fet les propostes:

Ahir dia 24 de maig, es va celebrar el 6è Torneig del Scrabble del Maresme a l’Institut Valerià Pujol, aquí teniu unes imatges dels moments que es van donar. Felicitar als alumnes de CS: Bruno, Noah, Guillem, Laura, Sergi, Yasmin, Anabel i Oriol, perquè ho van fer molt bé.

Els alumnes de 1r en aquesta unitat han conegut i jugat a diversos jocs tradicionals de Catalunya. Aquestes activitats formen part de la nostra cultura i són una forma divertida de relacionar-se i conèixer la cultura catalana.

Els alumnes de 1r i 2n en aquesta unitat d’Expressió Corporal han experimentat diverses qualitats del cos, com ara: el seu tó, la tensió-la relaxació, tou-dur, moviments globals i moviments petits, el cos com un vehicle per expressar sentiments, el gest i la mímica per expressar situacions diverses, etc.
Aquí teniu una mostra de les sessions:
1r:

2n:

Els alumnes de 2n durant unes sessions han après i han jugat a jocs d’altres països. Fent coincidir el projecte de l’any, han realitzat jocs d’Austràlia i d’Holanda.
Alguns d’aquests jocs són: HIPI TOI (Austràlia), The cake is born (Holanda)….
Mireu com ho han passat:

Els alumnes de 5è durant unes sessions han experimentat les habilitats motrius i perceptives a partir de jocs i esports adaptats a diverses discapacitats. Abans de cada sessió s’explicava una mica quin tipus de discapacitat anaven a experimentar: ceguesa, mobilitat reduïda, psíquics.. i, després es feien jocs adaptats.
Les vivències dels alumnes després de cada sessió les comentàvem i reflexionàvem entorn a les emocions que havien sentit, les dificultats amb les que havien topat, el descobriment de nous recursos per tal d’orientar-se, de relacionar-se, etc.. amb els altres i l’entorn.
I, per últim, varem jugar a un esport anomenat GOALBALL, és un esport fet per les persones cegues, aquí teniu l’enllaç on s’explica com es juga, etc:
http://www.fedc.es/home.cfm?id=40&nivel=1

Aquí teniu imatges de les sessions:

Ja estem amb el Pitxi al CM, l’adaptació del Beisbol. Els nens juguen entusiasmats. Corren i bategen, és un no parar. La platja és un bon lloc per provar de batejar amb la raqueta.

Els alumnes de 1r han experimentat diferents maneres de llançar i rebre un objecte com són: les pilotes de diferents mides, frisbees, ringos, cercles…, i també ho han fet variant la seva postura, d’aquesta manera han pres consciència de les seves possibilitats corporals i, també de les seves limitacions. Mireu:

Alumnes de 1r:

I amb els alumnes de 2n a més a més de fer jocs, on les habilitats de llançar i rebre eren presents, també han realitzat activitats i jocs de botar, de coordinació amb el grup, etc.

Alumnes de 2n:

Ahir la pluja ens va espatllar el dia de rodes, però no passa res. Així aprofitem per fer scrabble, que és una activitat que fem quan plou en les hores d’educació física.