Abans d’utilitzar la paraula, el nen utilitza el seu cos per expressar-se: El cos i les seves possibilitats de moviment l’ajuden a adquirir un major domini de si mateix i desenvolupar les seves capacitats.
El treball de coneixement i control del cos anirà des d’una conscienciació segmentària (mans, braços, tronc, cames, peus, moviments de la columna vertebral) fins a una conscienciació global, intentant que l’alumne tingui una imatge completa del seu cos. L’objectiu d’aquestes sessions que trobeu en aquest bloc serà el d’educar a l’alumnat perquè senti el seu cos de manera que l’utilitzi a la seva voluntat.
Fer alumnat competent per resoldre situacions motrius de forma eficaç en la pràctica d’activitats físiques i ser capaç de prendre consciència dels límits i possibilitats del propi cos en la realització d’activitats físiques.
A tots els Cicles:
- Control i consciència corporal. Relaxació i respiració.
- Habilitats Motrius Bàsiques.
- Expressió corporal i danses.
- Iniciació esportiva.
- Psicomotricitat.
- Salut i higie
Unitats didàctiques i/o situacions d’aprenentatge:
Petits U.D. (CI)
- El meu cos
- Lateralitat
- Equilibri
- Orientació espai/temps
- Habilitats motrius bàsiques.
- Expressió
- Coordinació
- Jocs tradicionals
- Jocs d’arreu del món
- Hàbits saludables.
Mitjans U.D.: (CM)
- El meu cos
- Lateralitat/Orientació espai/temps
- Habilitats motrius bàsiques.
- Pre-esports
- Jocs tradicionals
- Jocs d’arreu del món
- Cursa d’orientació.
- Hàbits saludables.
Grans U.D.: (CS)
- El meu cos
- Orientació espai/temps
- Habilitats motrius bàsiques i específiques.
- Pre-esports (shuttball, tir amb arc, bàsquet, hoquei herba, handbol, taekwondo, tennis, pilota canadenca, beisbol, atletisme …)
- Capacitats condicionals.
- Jocs tradicionals i d’arreu del món
- Jocs cooperatius
- Cursa d’orientació (trobareu l’app a google play)
- Hàbits saludables.
eina: el joc.
Conèixer jocs i esports tradicionals, valorant-los independentment del seu origen. Practicar diferents jocs de manera desinhibida. Utilitzar les diferents estratègies bàsiques dels jocs. Dosificar l’esforç reconeixent les seves possibilitats i les dels altres companys/es. Respectar les normes de cada joc acceptant els resultats obtinguts i afirmar l’autonomia pròpia. Participar en activitats de grup i compartir el material.
Alumnat competent:
- Resoldre situacions motrius de forma eficaç en la pràctica d’activitats físiques
- Prendre consciència dels límits i les possibilitats del propi cos en la realització d’activitats físiques.
- Mostrar hàbits saludables en la pràctica d’activitats físiques i en la vida quotidiana.
- Valorar la pràctica habitual de l’activitat física com a factor beneficiós per a la salut.
- . Comunicar vivències, emocions i idees utilitzant els recursos expressius.
- Prendre part en activitats col·lectives d’expressió i comunicació corporal per afavorir la relació amb els altres…
- Participar en el joc col·lectiu de manera activa mostrant-se respectuós amb les normes i els companys …
- Practicar activitat física vinculada a l’entorn com una forma d’ocupació del temps de lleure.
Avaluació: Rúbriques: de seguiment, d’autoavaluació, de coavaluació.