P-4

DRET A L’AJUDA I L’ATENCIÓ PREFERENT EN CAS DE PERILL.

OBJECTIUS:

• Iniciar-se en el coneixement dels drets dels infants.
• Aprendre a valorar els ajuts que rebem dels altres.
• Gaudir de les activitats proposades i del joc amb els companys.

SESSIÓ 1

Rotllana a l’aula.

Ja saps que de vegades hi ha situacions en què cal protegir les persones que tenen més dificultats, que cal donar socors: si algun cop vius una situació d’aquesta mena, tens dret que et protegeixin entre els primers i tens també el deure d’ajudar les persones més febles.
Per exemple, si ets en un lloc on es produeix una alarma de perill, algú t’acompanyarà a sortir-ne de la manera més segura possible, i ho farà tenint en compte que necessites una ajuda especial perquè ets infant. Però si, a més, hi ha persones amb més dificultats que tu —perquè són molt grans, perquè no poden caminar, perquè no hi poden veure…—, també les ajudaran de manera especial i tu tindràs el deure de facilitar les coses tant com calgui perquè rebin atenció.

tots tenim dret A L’AJUDA I L’ATENCIÓ PREFERENT EN CAS DE PERILL i molt en especial els infants i tenim el DEURE D’AJUDAR A QUI MÉS HO NECESSITA.

SESSIÓ 2.

A l’aula dormitori muntar els llits com si fos un hospital i que juguin a fer de metges i malalts.

Al final de la sessió un vídeo i tornem a parlar en rotllana del dret a l’atenció en cas de perill i del deure d’ajuda als altres.