Category Archives: Cicle inicial

FÒRMULES MÀGIQUES I ENCANTERIS

Leave a reply

Si us voleu divertir inventant fòrmules màgiques per a fer ploure, per a que deixi de ploure, per a aprovar els examens, per a què guanyi el nostre equip de fútbol, etc. llegiu aquests exemples i practiqueu.

FÓRMULA PER A LLEGIR:
Un pessic d’alegria,
un brot de tranquil·litat,
un troçet d’il·lusió i una aventura.
Sacseja-ho abans d’utilitzar
i descobreix la teua pròpia aventura.

 

 

FÓRMULA PER A SOMIAR:

Núvols de cotó,
besos de xocolata,
llunes de sucre,
estrelles de mel .
Tanca els ulls
i veuràs el cel.

 

 

FÓRMULA PER A JUGAR:

Recepta per a jugar i disfrutar
amb 100 grams d’il·lusió,
i 100 grams d’alegria,
un grapat de col·laboració
i un pessic d’estima.

 

   

       

SANT JORDI A LA POBLA DE CÈRVOLES

Leave a reply

Els nens i nenes de cicle inicial, vam passar un Sant Jordi diferent, ja que estàvem de colònies a la Pobla de Cèrvoles i allí vam poder gaudir de la paradeta de llibres que a la plaça de les Pobles hi havia muntada per la gent del poble.

Hi havia llibres de tota mena, per a adults, per a infants que no saben llegir, pels qui comencen a gaudir de la lectura i pels qui ja en saben.

dsc05343

Hi havia llibres per a tothom.

UN CONTE ENTRE TOTS

Leave a reply

Els nens i nenes de primer, vam iniciar la setmana passada una nova experiència, volem escriure un conte entre tots, però com la cosa seria molt llarga, hem decidit escriure cinc contes simultanis on cadascú de nosaltres escriu una pàgina i fa un dibuix relacionat amb el que ha escrit.
Uns nens o nenes comencen la història i a la setmana la llibreteta on ho escribim canvia de mans i uns altres nens o nenes continuen el relat inventant nous personatges, noves trames i mantenint els personatges ja existents i les trames ja iniciades.
Esperem que ens surtin uns contes molt xulos amb l’ajuda de les nostres famílies, quan els tinguem tots ja us en farem cinc cèntims!! De moment haurem d’esperar.

L’HORA DEL CONTE 3

2 Replies

Ja ha arribat el divendres altre cop, i a la classe de 1rB esperàvem amb moltes ganes l’hora del conte.
Avui ha estat una sessió una mica diferent a les altres, avui ens explicava el conte el JAUME, bé més que explicar-lo, ens l’ha representat amb titelles i el conte escollit ha estat : “EL PESCADOR, LA GUINEU I EL LLOP”.
Ens ha agradat molt com ho ha fet, felicitats Jaume ho has fet molt i molt bé, i no t’has oblidat res!.

L’HORA DEL CONTE

Leave a reply

Als nens i nenes de 1r B ens agraden molt els contes, ja siguin contes explicats per les senyos o explicats pels propis companys.

Ara fa uns dies, a la biblioteca, el JOAN ens va explicar el conte “ELS TRES PORQUETS” , ens va agradar molt, tot i que en un primer moment el porquet gran enlloc de fer una caseta de maons la feia de FERRO!!! Joan que ens vam despistar una miqueta! Però tot i això ho va fer molt bé.

I uns dies més tard, va ser el MARC qui ens va explicar un conte tradicional rus que duia per títol “EL OSITO Y EL RATONCITO” . El Marc va començar amb una mica de por i parlant fluixet, va acabar explicant el conte de la millor manera que ho podia fer, amb una gran rialla, i com encara teniem una miqueteta de temps ens va explicar un altre conte que parlava de dos Pares Noels, tot i que un tenia un nas vermell i l’altre de color blau. Tots dos contes ens van agradar molt, i el que més ens va agradar va ser poder veure el llibre rus on hi havia el conte i les lletres que utilitzen per escriure.

LA TARDOR

1 Reply

“Els arbres canvien
de roig i de groc
les fulles tremolen
sota un sol de foc.
Les mosques s’amaguen,
l’hivern és a prop.
Les flors espantades
es tanquen de cop” (Bofill, Puig i Serra)

Heu vist quin poema més xulo!!! Doncs nosaltres, els nens i nenes de les classes de 1r, amb unes quantes fulles seques i uns retalls de revistes hem fet els arbres de que parla el poema.

Mireu com ens han quedat!!!

 

 

ELS DE 2N B ANEM A LA BIBLIOTECA

1 Reply

Els nens i nenes de la classe de 2n B els dimecres, després del pati, baixem a la biblioteca a realitzar activitats com:

* descoberta de la biblioteca (llibres que hi podem trobar, com estan organitzats, …)

* animació lectora

…

Mentre realitzem aquestes activitats esperem que torni “L’Hora del Conte”, que ens agradava molt.