Programa

PROGRAMA EDICIÓ 2019 – Pendent d’actualitzar a 2020

09.30  Recepció i registre

10.00   Benvinguda i inauguració

Sra Mar Camacho, Directora General d’Innovació, Recerca i Cultura Digital del Departament d’Educació
Sr Jean-Marc Segarra, Director dels Serveis Territorials del Departament d’Educació a Tarragona
Sr Luís Marqués, Degà de la Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia de la Universitat Rovira i Virgili

10.10 – 10.15  Projectes STEAM – STEAMcat – Projecte Hèlix. Sr Enric Bolaño. Ambaixador STEAMcat als Serveis Territorials del Departament d’Educació a Tarragona

10.15 – 14.00  Exposició de projectes de robòtica i STEAM (Internivells) i “Internet of Things” (Primària)  – Simultàniament es farà el 2n Concurs TarracoBOT a les instal·lacions que s’anunciaran al propi espai de la Jornada.

Projectes i prototips de l’alumnat en robòtica educativa i Internet de les Coses (IoT) i STEAM

1 – Parc d’atraccions amb Arduino
Els alumnes van investigar, dissenyar i programar les diferents atraccions del Parc “SELVATECNO”.
Alumnat: Eusebi Boloc Marina Carles Guillem Claver Abdellah el Hatimi Albert Caire
Institut Joan Puig i Ferreter

2 – Visita Virtual a l’institut
Visita virtual a les instal·lacions del nostre institut.
Alumnat: Eusebi Boloc Marina Carles Guillem Claver Abdellah el Hatimi Albert Caire
Institut Joan Puig i Ferreter

3 – Concurs Tarracobot – Presentació del projecte
Presentació del projecte desenvolupat per participar en el Concurs TARRACObot
Alumnat: Cañellas Tusarma, Daniel Guo Ye, Miguel Serrano Solé, Gemma Vega Carballido,Mariona Reimer Obregón, Alexander García Boyano, Joel
Escola Pau Casals

4 – B.R.I
Bicicleta, rellotge i intel·ligent, una màquina amb múltiples funcions.
Alumnat: Júlia Rion Solé Berta Domènec Cañas Laia Toda Casabona Laura Pachón Mengual Irene Fité Pedrera
Escola l’Antina

5 – L’ELECTROTEIBOL
Una tauleta mòbil que facilitarà la vida de moltes persones amb edat avançada.
Alumnat: Lucía Caró Rodríguez Fatima el Mansour Estel Paños Riambau Àlex Velardiez Tirado
Escola l’Antina

6 – Projecte Hèlix
Projecte que té com a objectiu dissenyar i crear peces amb impressores 3D per facilitar la vida als usuaris de La Muntanyeta.
Alumnat: Iman Chamlali, Javier Gálvez Figueroa, Rafael Hinojosa García, Daniel Marín Font, Miguel A. Rico Carnicer, Ye Chenchengjie
Institut St Pere i St Pau

7 – SmartPeople, una gota una aventura?
Projecte dut a terme a tota la primària. Els alumnes de cada classe han escollit unes preguntes que volien respondre i ho han fet a través d’aprenentatge manipulatiu: experimentant, construint… També hem utilitzat eines com l’Scratch, el Lego WeDo 2.0 i el Makey Makey per crear solucions als seus problemes
Alumnat: Marulanda Pérez, Emily Curulla Justo, Erik Rivera Bazan, Yadira Álvarez Arenas, Dayanna García Pérez, Alex Rivera Bazan, Brisa
Escola Cal·lípolis

8 – Maquetes del cos humà amb plaques Makey Makey
Els alumnes de 5è han desenvolupat unes maquetes del cos humà amb material reciclat i les plaques makey makey.
Alumnat divers
Escola La Parellada

9 – L’espirògraf
Espirògraf fet amb peces de Lego EV3.
Alumnat divers
Escola La Parellada

10 – Intermitent per bicicleta amb Makey Makey
Els alumnes de 5è han fet uns intermitents per bicicletes amb ajuda de la placa makey makey i una tauleta.
Alumnat divers
Escola La Parellada

11 – Fem jocs amb Scratch
Exemples de programació amb scratch fent servir les targetes de programació.
Alumnat divers
Escola La Parellada

12 – Les STEAM a l’escola
Presentació de diferents propostes fetes pels alumnes de P5 a 6è de l’escola Marià Fortuny de Reus. Hi podreu veure activitats de robòtica, tinker i projectes científics.
Alumnat: Alumnat P5: Ayman El Hsaini, Adam el Hamdouni, Inass Arrass, Firdaous Belaid, Alumnat CI: BouyaTandian, Joel Garcia, Safae Ouayaha, Ousmane Sock, Hajar Birikh. Alumnat CM: Sara Ouanaya, Mahamed Achaddad, Sokna Khoule, Fhara Toubi, Nada Driouch, Younes El Bouazzati, Mohamed Lazaar, Bouba Kande. Alumnat CS: Amin Al Kichouhi, Fatima Chaoui, Doae Lahlali, Ahmed Zizouni
Escola Marià Fortuny

13 – Dissseny i construcció d’un robot de rescat
Disseny, muntatge i programació d’un robot de rescat basat en la placa Arduino, comandat a distància per bluetooth, mitjançant una app programada al mòbil.
Alumnat: Joan Manero Àlvarez
Institut La Mar de La Frau

14 – El pati que volem
Durant aquest curs hem treballat el projecte “El nostre pati” i hem volgut dissenyar en 3D quins elements ens agradaria que tingués el nostre pati en el futur.
Alumnat divers
Escola Campclar

15 – #DelegatsDigitals: Delegats tecnològics a l’aula
Els nostres Delegats Digitals mostraran com informen de les incidències tecnològiques que tenen lloc, l’app i web que han creat, com avaluar la seguretat de les nostres plataformes digitals i com han passat miniportàtils de sobretaula obsolets a chromebooks.
Alumnat: ESO – Adrià Boleda Esteve ESO – Xavi Garcia Folch ESO – Cèlia Roman Iglesias ESO Magí Rull Jiménez ESO – Saúl Yepes Godoy BAT – Raúl Iglesias Paredes BAT – Adrián Navarro Fuentes BAT – Izan Puente Rodríguez
Institut Narcís Oller

16 – Jakeff App
Teball realitzat com a projecte IoT a l’Escola Sant Salvador, l’acompanyaran de dos treballs més de l’escola com a mostra de la feina realitzada a 5è.
Alumnat: Kissinger Ndukwe, Aurora Olgado, Jonathan Jiménez, Fatima Chourak, Erica Padilla
Escola Sant Salvador

 

10.15 – 12.30 Presentació del desenvolupament de projectes. Com s’ha fet?

Presentacions d’alumnes de 15′ cadascuna sobre com han fet el seu projecte.
Aquest espai contindrà també el reconeixement a les accions TARRACObot: Comparsa Robòtica, Concurs d’Habilitats -Escacs Gegant i Dancing Bots- i Líders Digitals.

10.15 – 10.30 – Líders Digitals – “Delegats Digitals a l’Aula”
L’Institut Narcís Oller aquest any ha dut a terme el pilotatge de la proposta “Delegats Digitals”. En el Making Of explicaríem les tasques/funcions dels Delegats Digitals, com han creat la web, l’aplicació amb informació, el formulari d’incidències…
Alumnat: ESO4 – Cèlia Roman Iglesias ESO 4 – Magí Rull Jiménez ESO 4 – Saúl Yepes Godoy BAT2 – Raúl Iglesias Paredes BAT2 – Adrián Navarro Fuentes BAT2 – Izan Puente Rodríguez
delegatstac.cat
Institut Narcís Oller

10.30 – 10.45 – Delegats Digitals – Reconeixement
Reconeixement i entrega de Diplomes
Institut Narcís Oller, Escola La Candela, Institut Baix Camp, Institut El Morell

10.45 – 11.00 – Projectes Concurs TARRACObot – Escola La Parellada
Presentació del seu projecte

11.00 – 11.15 – Projectes Concurs TARRACObot – Escola Pau Casals
Presentació del seu projecte

11.15 – 11.30 – Projectes Concurs TARRACObot – Institut-Escola Mediterrani
Presentació del seu projecte

11.30 – 11.45 – Concurs d’Habilitats (Comparsa i Dancing Bots)
Presentació dels vídeos de les escoles:
Escola Cal·lípolis
Escola Cèsar August
Escola Dr Alberich i Casas
Escola La Parellada
Escola Pau Casals
Escola Saavedra
Veure vídeos: 

11.45 – 12.00 – Presentació 1 – Animacio digital conte els tres porquets
Conte animat
Alumne: Josep Torralba Puxeu
Institut Priorat

12.00 – 12.15 – Presentació 2 – FEM UN BREAKOUTEDU?
L’alumnat crea un breakout des de zero, elegint el contingut curricular de l’àrea de Llengua Castellana que vol treballar, triant un temàtica i una història, escollint els recursos per poder resoldre els reptes proposats i arribant a un repte final sorprenent.
Alumnat: Meriam Azzouz, Aya Hrich, Arnau Martínez, Elena Niculae, Ayoub Idrissi
Escola La Candela

12.15 – 12.30 – Presentació 3 – Disseny, programació i muntatge d’un robot de rescat
En el projecte s’explica, d’una banda, els criteris d’elecció de components i disseny del cotxe-robot, i d’una altra banda, la programació de la placa Arduino i la programació mitjançant App Inventor de la app que comanda el cotxe amb el mòbil.
Alumne: Joan Manero Àlvarez
Institut La Mar de La Frau

Tallers simultanis. 1 hora cada taller.

12.00 – 13.00

Taller 1 – Aula Maker STEAM. FabLab a l’Aula. La Impressió 3D a l’abast de tothom…
Aquest és un taller totalment pràctic, d’iniciació a la impressió 3D per a mestres, professors/es i alumnes, en el qual es podrà realitzar el modelat i disseny digital d’un objecte que es podrà imprimir, és a dir, fabricar-lo digitalment, durant la realització del taller i/o un cop acabat el taller. També s’explicaran els conceptes bàsics d’utilització de la impressora 3D per a que els participants puguin imprimir els objectes que hagin dissenyat. Per a la seva realització s’utilitzaran eines de disseny digital gratuïtes i en línia com és el programari Tinkercad.
Alumnat: Sabalete Pascual, Aleix Sanahuja Casas, Jordi Lledó Rodellas, Ismael Granell Rodriguez, Jan Puig Budesca, Júlia
Institut El Morell

Taller 2 – Aula STEAM: sismògraf amb Arduino
Els instruments que detecten i enregistren els moviments sísmics es denominen sismògrafs. La construcció d’un sismògraf casolà és relativament senzill. En aquesta pràctica es pretén dissenyar un petit sismògraf que detecti les vibracions del terra o de la superfície on s’hi trobi. Evidentment, no es busca ni la màxima sensibilitat ni la màxima resolució a l’hora de representar gràficament les vibracions, però és un complement a l’estudi del moviment de les plaques tectòniques. Workshop destinat a alumnes amb coneixements de programació d’Arduino.
Alumnat: González Wagatsuma, Naoki Codina Matheu, Adrià Escudero Solà, Joel Fuentes Fradera, Alex García Martínez, Ander López Baldrich, Marc Weiss Enrique, Marc
La Salle Tarragona

13.00 – 14.00

Taller 3 – Fem un espirògraf a classe
Taller de construcció i programació d’un espirògraf amb Lego EV3. Observació dels dibuixos depenent de les potències dels motors de l’espirògraf.
Diversos alumnes de l’escola. Vídeo de la pràctica: https://youtu.be/FIbcoKmlbqY
Escola La Parellada

Taller 4 – Realitat Virtual amb dispositius mòbils
Taller d’iniciació a la Realitat Virtual amb Cospaces amb l’objectiu de descobrir les bases indispensables de la creació tridimensional (objectes i espais 3D) i aprendre a programar objectes i accions.
Alumnat: Naroa Llagostera García, Zaira Ramos Asenjo, Lais Cristina Ribeiro Da Mota, Raúl Romero Parra, Fernando Soler Costa, David Zaragoza Cascos
Institut St Pere i St Pau

Concurs TarracoBOT

Es desenvoluparà en dues fases:

– Exposició a l’Espai MAKING OF
– Concurs a l’espai destinat al Concurs TarracoBOT

El Concurs es regirà sota les següents BASES.

El Jurat estarà format per:

14.00   Cloenda de la Jornada del matí

 

16.00

World Robot Olympiad – https://www.wroboto.es
A l’ETSE – Escola Tècnica Superior d’Enginyeria de la URV