GUIA DIDÀCTICA
Títol:
Les TAC a l’aula
Nivell educatiu:
cicle mitjà (adaptarem el treball)
cicle superior
Continguts:
- Competència comunicativa, lingüística i audiovisual: Consultar informacions amb diferents suports; llegir interpretar i escriure; posar en joc l’esforç i el treball individual però també el treball en grups que porta a parlar, argumentar, convèncer, consensuar, etc.
- Competència artística i cultural: Analitzar la realitat i estimular la curiositat i la creativitat de l’alumnat.
- Competència en el tractament de la informació i competència digital: Utilitzar les TAC per cercar, captar, seleccionar, registrar i processar la informació
- Competència matemàtica: Elaborar gràfics a partir de situacions reals
- Competència d’aprendre a aprendre: Disposar d’habilitats per a conduir el propi aprenentatge i potenciar el treball col·laboratiu
- Competència d’autonomia i iniciativa personal: Potenciar la responsabilitat, l’autonomia personal i la creativitat
- Competència en el coneixement i la interacció amb el món físic: Interpretar la informació rebuda, predir i prendre decisions amb iniciativa i autonomia.
- Competència social i ciutadana: Comprendre la realitat social en la qual vivim, potenciar una actitud responsable i solidària
Objectius:
El seus objectius són:
– Definir el medi ambient d’un ésser viu i diferenciar entre medi físic i biològic.
– Identificar els principals components del medi físic.
– Explicar les relacions existents entre els éssers vius: alimentació, competència i cooperació.
– Valorar la importància de l’adaptació al medi dels éssers vius.
– Definir que és un ecosistema.
– Definir una cadena o xarxa alimentària i detallar els tipus de consumidors que la conformen.
– Reconèixer com les accions de l’ésser humà influeixen en els ecosistemes.
– Prendre consciència de la responsabilitat en la cura del medi ambient i reconèixer les accions concretes que ajuden a la seva protecció.
-Donar a conèixer la Carta de la Terra, realitzar una campanya de sensibilització i realitzar un pla d’acció per construir entre tots un món millor.
Activitats:
Implica’t+ amb la Carta de la Terra
Los ecositemes y el ser humano
El Delta del Llobregat
Nivells Tròfics i cadenes alimentàries
Poblacions i xarxes tròfiques
Avaluació:
Rúbrica de col·laboració
Rúbrica del producte final
Test d’autoavaluació: Los ecosistemas.
Educació inclusiva:
En aquest bloc podem trobar textos i altres objectes multimèdia (imatges, videos, aplicacions web, activitats per a la PDI, jocs, etc.) que permeten adquirir coneixements al mateix temps que impliquen activament l’alumne, demandant-li una reflexió personal, contrast d’idees amb altres companys/as, creativitat… a l’hora d’exposar/tractar les diverses informacions recollides en els mitjans de comunicació.
