Un cop tenim els ous o capgrossos a l’aula ens caldrà buscar informació sobre aquests animals, la podem trobar buscant amb l’opció web de l‘Open Board ( “del capgros a la granota” de l’Escola Carme Auguet):

Observarem el procés de la metamorfosi amb una lupa digital connectada a l’ordinador que ens permetrà visualitzar-ho en gran a la PDI i fer fotos que anirem emmagatzemant.

Seleccionarem les 6 imatges més representatives: ous inicials, capgrossos acabats de sortir de l’ou,  capgrossos amb les potes del darrera, amb les potes del davant, granotes amb cua i granotes sense cua per imprimir-les i treballar la seqüència aprofitant els BeeBots. Els programarem de manera que, partint de l’imatge inicial, vagin passant per damunt de totes les imatges  seguint l’ordre correcte de creixement.

Treballarem les parts del cos de la granota, la seva alimentació i altres característiques a través del Jclic “El Cavall i la Granota” de la Saida Casanova.

Conclourem el projecte treballant amb les tauletes, insertarem una foto de la granota a l’app Kids Paint Free. Podem  demanar-los d’un en un el que han après del projecte  i que els alumnes escriguin paraules o una petita frase en funció del nivell.  També poden fer un dibuix amb la mateixa aplicació.

Aquestes dues últimes activitats ens serviran per avaluar.

Farem una presentació amb imatges que hem fet durant la sortida, les obtingudes amb la lupa durant la metamorfosi, les que tenim amb paraules i frases fetes amb l’app kids paint free … per poder anar a  P3 i P4 i compartir les descobertes que hem fet durant el nostre Projecte.