Avui, dia 6 de març, els nens i nenes de 6è hem anat a fer una volta pel barri per tal de descobrir algunes botigues del Raval que tenen molta història. Ens han explicat moltes coses i, a més a més, ens han donat més cromos per poder completar el nostre àlbum del Raval “Retalls d’història”.
Aquí teniu les notes i fotos que hem pres, de cada botiga, amb les tablets.
A 6è hem estat treballant les mescles. Per fer-ho hem fet diferents experiments:
Hem barrejat aigua i sal, oli i aigua, purpurina i aigua, sucre amb aigua….. i hem observat per saber què passava. La nostra barreja seria una mescla homogènia? o seria heterogènia? És a dir, es barrejaria tot i no es distingirien els components o quedarien ben separats?
Després de fer aquests experiments vam fer servir les tablets, que tenim del premi de Bones Pràctiques, per poder observar amb la lupa la sorra, volíem saber si la sorra era una mescla homogènia o heterogènia, i sabeu què? És heterogènia.
El glogster és una eina de treball per crear pòsters i murals digitals.
Per utilitzar-lo es necessita un usuari, es poden utilitzar l’usuari del Gmail i del Facebook o crear un altre de nou.
Té moltes eines per treballar, i amb elles podem:
– Introduir un text.
– Canviar el disseny,mida i color de la lletra
– Buscar fotos al google i enganxar-les al mural
– Fer diferents efectes amb les fotografies.
– També podem gravar la veu i penjar-la al mural
– Podem canviar les lletres de color.
– També podem fer fotos i penjar-les.
Nosaltres hem utilitzat el glogster per fer un mural i explicar amb ell el més important dels romans. Si voleu veure tots els glogsters aneu a: https://sites.google.com/site/collasoigil20122014/glogsters-del-projecte-patrimonia-m
Els nens i nenes de 6è hem fet una maqueta de l’aparell respiratori.
Per qué hem fet la maqueta ?
Hem fet la maqueta per entendre millor l’aparell respiratori i per saber els seus moviments, com per exe mple el moviment del diafragma: quan inspirem el diafragma baixa i quan expirem el diafragma puja.
Cóm hem fet la maqueta?
Ha estat fàcil perquè el material era molt senzill d’aconseguir: Guant de làtex, dos globus, dues canyes, una ampolla retallada per la meitat, plastilina i una mica de celo. El guant de làtex fa de diafragma, els dos globus de pulmons i les canyes fan de tràquea, laringe, foses nasals, epiglotis i faringe.
Si pugeu al passadís de cicle superior veureu que tenim exposades les maquetes amb frases explicatives i fotos. Aquí us deixem algunes de les frases que hem escrit:
Maqueta de l’aparell respiratori: el diafragma és el múcul que intervé en els moviments respiratori.
Inspiració: el diafragma baixa i augmenta el volum de la caixa toràcica i entra l’aire (oxigen).
Expiració: el diafragma puja i comprimeix els pulmons i l’aire surt (diòxid de carboni).
Podeu fer moure el diafragma amb cura, amb una mà aguanta l’ampolla i amb l’altre pugeu i baixeu el guant… veureu que passa.
