La darrera setmana vam celebrar a l’escola la Setmana de la Ciència i els nens i nenes de primer es van convertir en petits científics i científiques.

Hem fet un experiment molt divertit: EL  FLUID  NO  NEWTONIÀ.

Primer de tot, ens hem preguntat què passaria si barregem aigua i maizena.
La nostra hipòtesi era que sortiria una pasta estranya, que a vegades seria líquida i a vegades dura.

Després hem posat la maizena en un bol, hi hem afegit a poc a poc l’aigua i hem remenat. Quan hem tocat la barreja amb els dits hem descobert una cosa sorprenent:

– si la toquem a poc a poc, és com un líquid, 

– però si la colpegem o la pressionem fort, es torna dura com un sòlid!

La nostra conclusió ha estat que el fluid no newtonià és una substància molt especial, perquè pot canviar el seu comportament segons la força que hi fem.

Ens ha encantat experimentar, observar i descobrir com la ciència pot ser tan divertida i sorprenent!

Fa uns dies vam començar la segona situació d’aprenentatge del curs, que ens porta a fer-nos una pregunta molt curiosa: “què passaria si tinguéssim els sentits adormits?”
A partir d’aquesta pregunta, els infants estan descobrint la importància dels cinc sentits i com ens ajuden a conèixer el món que ens envolta.

Per començar aquesta aventura, ahir vam fer una excursió a Can Foix, on ens esperava el follet Pinxo, que havia perdut tots els seus sentits! Els nens i nenes, organitzats per grups, es van convertir en exploradors dels sentits i van participar en una divertida gimcana per ajudar el Pinxo a recuperar-los.

Cada prova ens feia posar a prova un sentit diferent: vam tastar alguns aliments de diferents sabors, vam olorar diferents plantes aromàtiques, vam tocar materials amb textures curioses, vam buscar amb prismàtics i lupes pel bosc i vam afinar l’oïda per trobar la nostra parella. Tot plegat va ser una experiència plena de riures, sorpreses i descobriments. 

Després de dinar, els infants van fer una activitat molt especial: van decorar una caixeta dels sentits, com la que tenia el follet Pinxo, per guardar-hi petits tresors que representen cadascun dels sentits. 

Ha estat una sortida fantàstica per començar amb il·lusió aquest nou projecte, plena d’aprenentatges sensorials i moments compartits en plena natura. 

A continuació us deixem les fotografies del dia:

CAN FOIX

Ja gairebé estem acabant la primera situació d’aprenentatge i els nens i nenes de primer estan aprenent moltes coses de la nostra escola. Durant els últims dies han pogut descobrir que l’escola no és només un edifici on aprenem, sinó una gran comunitat educativa que fa possible el dia a dia.

A través de converses a la classe i entrevistes grupals, els infants han pres consciència que tots i totes tenim un paper dins de l’escola i que col·laborar i respectar la feina dels altres és essencial per conviure en comunitat.

A continuació us deixem algunes fotografies:

Aquestes setmanes a primer hem estat immersos en una situació d’aprenentatge molt especial: descobrir com és l’escola de primària i com ha canviat al llarg del temps. A partir d’aquesta proposta, vam demanar als infants que investiguessin a casa com era l’escola dels seus avis i àvies… i el resultat ha estat sorprenent!

Les famílies us heu implicat molt i hem rebut tot tipus d’aportacions. Alguns nens i nenes han vingut amb històries explicades oralment, amb anècdotes i curiositats.
Altres han portat fulls escrits amb informació i dibuixos, alguns fins i tot han creat murals amb fotografies antigues i petits textos que ens han ajudat a veure com eren les aules, els pupitres o els llibres d’aquella època.
També hi ha qui ha anat més enllà fent entrevistes als seus avis o àvies i enregistrant-les en vídeos o àudios com a autèntics petits periodistes!

Els infants han gaudit moltíssim amb aquesta activitat. Han escoltat, han preguntat, han descobert coses noves i s’han mostrat orgullosos de compartir amb la classe tot allò que els han explicat a casa. Ha estat molt bonic veure com cada nen i nena aportava una part del seu passat familiar i la convertia en coneixement per a tots.

A classe hem compartit totes aquestes descobertes, comparant el passat amb el present i reflexionant sobre com ha evolucionat l’escola: els materials, les normes, les maneres d’aprendre i, sobretot, el paper dels infants com a protagonistes de l’aprenentatge.

Estem molt contentes de veure com la col·laboració família-escola dona vida a les situacions d’aprenentatge i desperta la curiositat del nostre alumnat. Gràcies per ajudar-nos a fer que aprendre sigui una aventura compartida!

Us deixem algunes fotografies en el següent enllaç:

Fotos de 1r A i 1r B

     Els nens i nenes de 1r us donem les gràcies per fer possible aquest viatge al passat!