Fa unes setmanes, els infants de primer vam iniciar una nova situació d’aprenentatge molt especial i significativa per a ells i elles: “Per què ens cauen les dents?”. Es tracta d’un tema molt proper a la seva realitat, ja que molts nens i nenes comencen a viure aquest moment tan important del seu creixement.

A partir d’aquesta situació, estem descobrint i aprenent moltes coses interessants sobre el nostre cos. Parlem dels tipus de dents que tenim, de com són i per a què serveixen. També investiguem a quines edats ens surten i ens cauen les dents, entenent que forma part d’un procés natural.

A més, estem treballant com hem de tenir cura de la nostra boca, aprenent la importància de rentar-nos bé les dents cada dia i adquirir bons hàbits d’higiene.

Tot això ens ajuda a entendre una idea clau: les dents ens cauen perquè ens fem grans, perquè estem creixent. I créixer implica cuidar-nos!

Per aquest motiu, també estem aprofundint en què necessita el nostre cos per créixer sa i fort. Parlem de la importància de tenir una alimentació saludable, rica en fruites, verdures i aliments variats, així com de la necessitat de descansar bé per recuperar energies i continuar aprenent cada dia.

Aquesta situació d’aprenentatge ens permet connectar escola i vida, ajudant els infants a entendre millor els canvis que estan vivint i a adquirir hàbits saludables que els acompanyaran sempre.

Aprenem l’estratègia del pas pel 10

A la classe de primer continuem descobrint diferents maneres d’aprendre matemàtiques. Aquests dies estem treballant les sumes i les restes fent servir l’estratègia del pas pel 10. Quan fem una suma o una resta i hem de passar per una desena, dividim l’operació en dos petits salts. Per exemple, si estem al 4 i volem sumar 8, primer fem un salt fins al 10 i després continuem amb les boles que falten fins arribar al resultat.

Per fer-ho expliquem tres passos als infants:

1. Col·loquem el primer nombre de la suma.
2. Saltem fins al 10.
3. Pensem en la capseta i comptem les boles que falten per afegir.

Per realitzar una resta, fem al mateix però tirant cap enrere.

Treballar amb el collaret de boles, tal com proposa la metodologia d’Innovamat, ajuda els infants a visualitzar els nombres, comprendre millor les operacions i desenvolupar estratègies de càlcul mental. A més, aprendre manipulant i experimentant fa que les matemàtiques siguin més significatives i motivadores.

A poc a poc anem descobrint que les matemàtiques també es poden pensar, explorar i explicar!

A la classe de primer hem iniciat una nova i emocionant situació d’aprenentatge titulada “Com és que el mamut és tan conegut a Viladecans?”. A través d’aquest projecte, els infants s’endinsaran en el descobriment de la nostra ciutat d’una manera divertida i propera.

Al llarg d’aquestes setmanes coneixerem les tradicions de Viladecans, les seves característiques principals i com ha anat canviant amb el pas del temps. Parlarem dels edificis més importants, dels espais que formen part del nostre dia a dia i del patrimoni que ens identifica com a vila.

També aprendrem a orientar-nos en un plànol, a reconèixer i trobar carrers, places i parcs que sovint visitem amb la família, i a situar-nos millor en l’entorn que ens envolta.

Estem molt il·lusionats amb aquest nou projecte… seguirem descobrint la nostra ciutat pas a pas!

A primer de primària treballem cada setmana els valors cívics i ètics que ens ajuden a conviure millor: el respecte, l’empatia, l’ajuda mútua, l’amistat, l’esforç, compartir, escoltar els altres i cuidar-nos entre tots i totes.

Creiem que aquests aprenentatges són encara més significatius quan es construeixen entre l’escola i la família, per això obrim les portes de l’aula i convidem les famílies a participar activament en aquest treball tan important.

Quan un familiar entra a l’aula, els nens i nenes se senten molt motivats i aprenen d’una manera més propera i vivencial. Algunes idees poden ser: 

• Explicar un conte que treballi un valor (amistat, respecte, solidaritat, diversitat…).
• Proposar un joc o dinàmica cooperativa per aprendre a ajudar-nos o a treballar en equip.
• Compartir una experiència personal senzilla que ens ensenyi a ser millors persones.
• Fer una activitat creativa (dibuix, mural, manualitat) relacionada amb un valor.
• Petites dinàmiques de conversa per parlar de com ens sentim i com podem cuidar els altres.

L’objectiu no és només aprendre, sinó gaudir, escoltar-nos i créixer junts.

Des de l’escola estem molt contentes de poder comptar amb vosaltres i de continuar construint, entre tots i totes, una comunitat educativa basada en el respecte, la col·laboració i els bons valors.

En el següent enllaç de 1r A  i enllaç de 1r B podreu veure les fotografies de les activitats que es facin a l’aula.

Gràcies per formar part de l’aprenentatge dels nostres infants!