Gemma Lorca Sofias, Francesc Domingo i Jose L. Cabello Paneque , membres del Consell Escolar del CEIP Mas Clarà, escriuen aquesta carta als pares de l’escola:
Per tal d’animar la presentació de futures candidatures per entrar a formar part del Consell Escolar, els mestres de l’escola ens van demanar que féssim un escrit als pares i mares per transmetre’ls la nostra experiència com a membres d’aquest òrgan.
La veritat és que, en un principi, varem pensar: Què els direm per animar-los? Haurem de ser prudents i diplomàtics, no?.
Doncs bé, justament, ens vam adonar que ser membre del Consell Escolar significa això, ser prudent i diplomàtic: prudent perquè no pots llançar-te contra cap opinió ni proposta dels mestres o dels altres membres del Consell sense escoltar primer els seus raonaments o l’exposició dels seus projectes; diplomàtic perquè encara que els escoltis, si no t’agraden, has de buscar la millor manera de dir-ho: amb sinceritat i educació.
Malgrat això, ser membre del Consell Escolar és més que prudència i diplomàcia: és saber trobar, o si més no buscar, el consens: el consens entre pares, mares, mestres, representants de l’Ajuntament i l’AMPA i treballadores del menjador, per tal de dirigir l’escola i els afers que més l’afecten d’acord amb un interès comú: l’interès per al benestar de tots i totes els que hi passen una bona part del dia; de la seva vida. D’entre ells els nostres fills i filles.
Però, què és el Consell Escolar i què representa formar-ne part?
Podríem dir que el Consell Escolar és l’òrgan on es decideixen els aspectes bàsics de funcionament de l’escola. Els seus membres (mestres, pares, mares, representants de l’Ajuntament i de l’AMPA i treballadores del menjador) han d’assistir a una reunió trimestral on s’exposen i es decideixen temes tan importants per a l’escola com les línies bàsiques d’ensenyament que seguiran els mestres, els projectes en els que més hores invertiran (pe. el d’anglès o el de la biblioteca), els projectes de l’AMPA (suport econòmic en monitoratge de menjador 2005-2007, en la compra de material esportiu i en la de més material per a l’escola, participació en festes tradicionals, etc.), el seguiment de les obres d’ampliació del centre (i de les reunions mantingudes entre els mestres i les mares de l’AMPA i el director dels serveis territorials a Girona del departament d’Educació), les activitats extraescolars que s’hi faran, l’oferta de serveis pensats per a la conciliació de la vida familiar i laboral (pe. el bon dia), el preu i les condicions del servei de menjador, festes i horaris especials, o, fins i tot, a quin lloc del pati es posaran unes porteries o un tobogan.
Com algú va dir un dia: “a través del Consell Escolar s’acosta les famílies a l’escola i l’escola a les famílies”.
Així que, com a pares i mares membres del Consell Escolar us animem a presentar-vos a les eleccions per formar part d’aquest òrgan i poder opinar, intervenir i, amb la resta dels seus membres, decidir el present i el futur de l’escola.
Sempre us quedarà l’experiència d’aquesta col·laboració!
