Els alumnes de cinquè estem treballant els polígons a l’àrea de matemàtiques. Hem utilitzat el geoplà per descobrir les característiques i les diferents classificacions dels polígons. És un material molt visual que ens ajuda a entendre millor els conceptes. Entre tots investiguem, discutim i consensuem fins arribar a conclusions, i ho fem d’una manera divertida!

Els alumnes de 5è hem fet un treball cooperatiu sobre les frases fetes. Cada grup ha hagut de buscar el significat de les frases fetes que els havia tocat, posar-ne un exemple i fer una fotografia en sentit literal. Les fotografies havien de ser originals, no es podien buscar a Internet. Per acabar el treball, cada grup ha explicat davant dels companys les frases que havia fet. Al nostre passadís hi ha el recull del treballs que hem realitzat.

Dijous 7 d’abril, els alumnes de 5è i 6è van participar a les proves Cangur, un joc-concurs anual que té per objectiu difondre la cultura matemàtica i que es celebra el mateix dia en tots els països participants.
L’objectiu d’aquesta iniciativa és estimular i motivar els alumnes en l’àmbit matemàtic i contribuir a la popularització de les matemàtiques entre els joves. És el segon curs que l’alumnat de cicle superior de l’escola hi participa.
Felicitem als nostres participants, que han estat veritables guanyadors i han obtinguts unes puntuacions excel·lents.

El dilluns 4 d’abril els nens i nenes de P3 vam anar a Quart a visitar el museu de la terrissa. També vam fer un taller on ens van deixar manipular i experimentar amb el fang, fent les nostres pròpies creacions com uns artistes. Va ser molt divertit!
Aquí teniu una petita mostra de tot el que vam fer i ens van ensenyar!

Com cada setmana els pares i mares dels nens i nenes de P3 venen a l’escola per participar a l’activitat del “Protagonista de la setmana”.
Amb ells aprenem a fer coses noves i divertides com a realitzar manualitats, explicar contes, cuinar pizza i piruletes de xocolata…
Els nens i nenes de P3 i les mestres estem molt contents i agraïts per aquesta col•laboració.

Els nens i nenes de P4 estem molt contents perquè ja ens han arribat totes les vocals i ara ja comencen a arribar les consonants. La primera ha sigut la “m”, que ens ha portat el dibuix d’una vaca perquè fa aquest so quan la llegim “mmmm…” També ens ha portat el primer nom propi a la classe de P4B, la Emma ja té totes les lletres del seu nom.
Tenim moltes ganes que arribin més consonants a veure si porten més noms!

Aquest divendres ha sigut un matí molt especial. Els nostres passadissos s’han omplert de nens i nenes amb llibres a la mà. Alumnes de 6è i alguns de l’ESO han apadrinat als més petits i han cobert de xiuxiuejos tranquils els racons de l’escola. Quina imatge tan maca veure com els grans de l’escola feien de padrins de lectura als més petits, i els fillols entusiasmats s’esforçaven per llegir els contes que havien triat. Aquí deixem una mostra.

<embed type=”application/x-shockwave-flash” src=”https://photos.gstatic.com/media/slideshow.swf” width=”400″ height=”267″ flashvars=”host=picasaweb.google.com&hl=es&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffee

Benvolgudes famílies, avui hem pogut gaudir dels grans artistes que habiten les nostres classes de segon. Amb motiu de la diada de Sant Jordi, els petits actors i actrius d’aquest nivell han representat una versió ben divertida de la llegenda; amb dracs afamats, princeses valentes, “Sant Jordis” immersos en la lectura, gent del poble molt llesta, consellers i guàrdies molt ficats en el paper, sense oblidar als nostres grans narradors.
A continuació un recull d’aquesta experiència en la que hem passat una bona estona.
2nA

2nB

2nC

(Vídeo cedit per Javier i Olga, papa i mama de Pablo Rojo Guisado de 2nA)