Mireu quantes coses vam fer els nens i les nenes de 3r a Mas Bes: vam tastar llet ATO i coca artesana, vam agafar els conills,  vam donar menjar a les vaques …

Ens ho vam passar molt bé!

El dia 24 d´octubre, els nens de 5è vam conèixer als nostres fillols, els nens i nenes de 1r. Els padrins hem fet una descripció, i els fillols havien d’endevinar qui era el seu padrí.

I per acabar vam començar a fer un dibuix ben bonic en parella que penjarem per decorar l’escola.

Va ser molt divertit!

El dia 24 vam anar a la biblioteca ,vam veure les 99 fotos de Montphoto. Vam fer dos grups, primer un va anar a llegir i l’atre va anar a mirar les imatges. Cada alumne escollia una imatge i deia :el què veia ,el què pensava o sentia i per ùltim quines preguntes es feia. Ara ens toca posar-nos mans a la feina per preparar els nostres treballs!

El dia 20 d´octubre, els alumnes de 5è de primària, a català vam
fer activitats d´adequació al lèxic. La Núria i la Rakel, les dues
tutores de 5è, ens van preparar activitats molt divertides. Als
portàtils ens sortien 2, 3 o 4 paraules i havíem de posar on anava
cada paraula, per exemple, esquena i espatlla: T´has d´estirar
amb l´esquena a terra ,o, L´ordinador s´espatlla molt sovint.
N'haurem de comprar-ne un altre. Vam aprendre molt de
vocabulari nou.

Un dels primers aprenentatges que faran els nenes i nenes de P3 és saber dibuixar ratlles dretes. Mireu de quantes maneres diferents ho hem practicat: amb escuma, amb pintura, amb pinzell, amb retoladors màgics, a la pissarra digital… Ens surt molt i molt bé, oi que sí?  En aquesta escola aprendre és molt divertit !!!!!

A P3 hem començat a treballar  habilitats de prescriptura en els racons. En grups de 12 nens/es treballem la motricitat fina i anem agafant força a les mans. Tenim uns calaixets amb molts jocs on cal posar en pràctica aquestes habilitats, en especial FER LA PINÇA, ja ho sabeu:allò de…”el pare i la mare es fan un petó”.

A la nostra escola, els nens i nenes d’Infantil hem treballat els fruits de la tardor. Hem après un munt de coses: el nom, la forma, la textura, el sabor,… Per acabar, hem muntat una festa de tastets on hem pogut menjar: taronja, poma, raïm, plàtan, mandarina, magrana i fruits secs (ametlles, avellanes, nous,…). Els plats han quedat buits! Mmmm!

El passat dilluns ens va venir a visitar una de les mestres de la nostra escola la Carla, mestra de la classe dels Botero (P5). Ens va venir a ensenyar el seu tapis que va fer sobre Van Gogh fa molts i molts d’anys. Els nens/es van saber que era un tapis, quins materials necessitem per fer-lo i com es pot fer. Segons ens va explicar va estar dos anys , cada tarda fent-lo per poder-ho acabar. Els nostres alumnes van poder tocar els diferents materials com la llana, que creien que eren cordons de sabata però una vegada la van tocar van veure que era diferent el tacte. En general vam aprendre moltes cosetes aquell dia i desde d’aquí volem agrair a la Carla que ens hagi visitat. Els Van Goghs i la seva senyoreta s’ho van passar molt bé!

Benvolgudes famílies tornem a penjar aquest article ja que en el primer, no us redirigia al vídeo.

Esperem que us agradi.

A P4 ens ha arribat la casa de les vocals dins de la nostra caixa màgica. A la nostra biblioteca hem pogut escoltar el conte de les cinc germanes (la a, la e, la i, la o i la u) i per sorpresa nostra, la primera vocal ja ens ha vingut a visitar. La “i” tenia moltes ganes de conèixer els nens i nenes de P4 ens ha portat un regalet i ens ha ajudat a fer el seu so amb la boca i representar-lo amb les mans. Mireu, mireu!