Els alumnes de 2CI ens han ensenyat els llibres que s’han comprat o que els hi han regalat aquest Sant Jordi. Ens han agradat molt i són molt interessants. Felicitem des d’aquí a tots els pares, mares i familiars que aquest Sant Jordi heu regalat un llibre als vostres nens i nenes, per haver fet una tria tan ben encertada.
Per segon dimecres consecutiu mestres i professorat de l’IES es torna a plantar, afegint-hi aquest cop soroll de maraques, cascavells i timbals.
Mentre a altres escoles de la comarca s’hi afegeixen pares i mares, als nostres centres educatius continua sent una assignatura pendent si tenim en compte els que podrien ser i els que són, tot i això, ànim als que ja s’ha plantat i ànim a qui vulgui venir a plantar-se, per que la afectació de la retallada als vostres fills i filles ja està anunciada.
Plantada de l’Escola 3 d’Abril de Móra la Nova
http://blocs.xtec.cat/3dabril/2011/05/19/un-dimecres-mes-lescola-3-dabril-diu-no/
Escola el Temple de Tortosa i Sanitat.
Un centenar de persones entre professors i professorses de l’IES, mestres de l’escola Enric Grau Fontseré, pares, mares, algun avi i alumnes, a partir de l’1 del migdia es plantaven seguint les consignes dels sindicats per dir No a les retallades.
Més plantades:
http://blocs.xtec.cat/3dabril/2011/05/11/els-pares-i-els-mestres-de-lescola/
http://noretalls.blogspot.com/2011/05/manifestacio-del-14-de-maig-imatges.html
http://www.sindicat.net/retallades/14maig/
Com a mesura de protesta contra LES RETALLADES que estan afectant cada cop més als serveis públics, els sindicats de l’ensenyament van proposar que a partir del 14 de maig, cada dimecres, a l’1 del migdia s’organitzessin plantades davant dels centres escolars mostrant pancartes amb un NO A LES RETALLADES.
Els mestres i les mestres de la nostra escola ens afegim a la crida i a partir de demà, cada dimecres es plantaran d’1 a ¼ de 2 del migdia.
Els mateixos sindicats, conscients que el problema no és només dels mestres i les mestres, sinó que afecta a la qualitat de l’ensenyament que rebran els vostres fills i filles, fa una crida a les famílies a unir-se a l’acte i fer front comú per un ENSENYAMENT PÚBLIC I DE QUALITAT. Junts farem més força!
Més informació aquí.
Carta informativa dels sindicats adreçada a les famílies.
Escola Roc Llop i Convalia:
http://escolademiravet.blogspot.com/2011/05/lescola-roc-llop-i-convalia-diu-prou.html
Els alumnes de l’Escola Enric Grau Fontseré hem celebrat el dia de Sant Jordi, i com és tradició hem comprat molts llibres i també ens els han regalat.
Aquesta setmana els hem portat a l’escola i els hem ensenyat als nostres companys i companyes. Són llibres molt bonics i molt interessants.
La Clàudia i la Sira ens ensenyen els seu llibre.
Dijous 5 de maig
a la Biblioteca de l’Escola Enric Grau i Fontseré
a les 6 de la tarda
XERRADA
“CANVIS I PÈRDUES EN L’ENTORN FAMILIAR. COM AJUDAR ELS NOSTRES FILLS I FILLES A SUPERAR-LOS?”
Impartida per la Fundació Hospital Sant Jaume i Santa Magdalena de Mataró
Al llarg de la nostra vida, tots i totes experimentem diferents canvis i pèrdues que ens afecten notablement. Els nostres fill i filles creixen envoltats/ades d’experiències vitals que afecten la seva maduresa emocional i el seu creixement personal. Així, doncs, l’evolució de la societat ens porta a nous conceptes de família i als nostres nens i nenes els toca viure canvis diversos, com ara la separació de les persones progenitores i l’adaptació a les noves estructures familiars. També hi ha altres circumstàncies que deixen marca a les seves vides, com són el canvi de ciutat, domicili o escola, o quan experimenten petites i grans pèrdues, per exemple, la pèrdua del seu animal de companyia o d’algun familiar (avis, àvies, tiets, tietes…).
|
El paper dels pares és fonamental per acompanyar, escoltar, entendre i orientar els fills i filles en uns moments difícils de viure i complexos d’integrar emocionalment, ja que fins aleshores són desconeguts per ells o elles. És important que, com a pares, estiguem preparats i preparades per quan arribin aquestes situacions: hem de saber què fer i què dir, i, sobretot, hem de tenir clar com actuar per mantenir el benestar dels nostres nens i nenes, ja que segons com vivim nosaltres aquestes situacions també afecten les filles i fills.
Organitza: Escola de Pares i Mares de l’AMPA de l’escola Enric Grau Fotnseré
Una recepta elaborada a base de fruita i presentada per segon de cicle inicial al concurs Tastafruita 2011 ha estat una de les 16 guanyadores.
Moltes felicitats!
Seguirem informant.
Dijous 28 d’abril a les 6 de la tarda s’inaugurava a Ca Don Ventura l’exposició No anem bé com a cloenda de la Campanya Cívica de la Conducta Adequada orquestrada pel nostre Ajuntament i amb la col·laboració del Casal del Jove i de la nostra escola.
L’acte donava inici amb una breu presentació per part del director de l’escola de l’audiovisual que recull els treballs de l’alumnat d’Educació Infantil i primer cicle de Educació Primària. Tot seguit van ser alumnes de cicle mitja qui van explicar la seva participació en la campanya. Finalment, pel que fa a l’escola, i en representació de l’alumnat de cicle superior es van procedir a la lectura dels tres treballs guardonats del Concurs Literari Sant Jordi 2011 el tema del qual girava al voltant del civisme.
Pel que fa a la participació del centre en l’exposició, s’hi troba un audiovisual que recull els treballs d’Educació Infantil i cicle incial d’Educació Primària. Pel que fa a cicle mitja, un extens assortit de cartells amb imatges fetes pel nostre alumnat. Les imatges de l’alumnat de primer estan fetes en un entorn natural molt proper al poble, mestre que les de segon estan fetes dins el nostre nucli urbà. Pel que fa a cicle superior, primer està representat per un recull de còmics i segon per les redaccions del concurs literari de Sant Jordi.
Des d’aquestes línies felicitar la iniciativa, felicitar el treball de l’alumnat i professorat i, un cop més, animar a fer de l’exposició una activitat familiar, visiteu-la en família i aprofiteu per educar.
Des de l’Ajuntament i l’escola hem encès una flama, des de casa, feu-ne una foguera.
