El bloc dels Pops

Les classes dels Pops i les Meduses vam visitar ahir el Parc de Bombers de Mataró. Després d’una passejada, vam arribar al parc i vam esmorzar. Després cada grup va anar amb un bomber. A nosaltres ens va tocar l’Esteve que, primer de tot, ens va explicar on treballen els bombers, què fan i moltes curiositats mitjançant un power point. Llavors, ens va fer una visita pel parc. Ens vam emprovar jaquetes i cascs de bombers de veritat, ens va ensenyar tots els camions que tenen al parc i, fins i tot, vam pujar en un i l’Esteve va tocar la sirena. Finalment, vam veure on dormen, cuinen i passen el dia perquè els bombers tenen guàrdies de 24 hores i el parc és com una casa per ells. Va estar una visita molt divertida i útil! Ja sabeu, per qualsevol emergència heu de trucar al 112.

Aquest matí, Meduses i Pops hem experimentat sobre la matèria. Primer, hem fet un experiment sobre el volum. Amb una gerra, 500 ml d’aigua i un objecte hem vist com es mesura el volum d’un cos.
Després, hem vist els canvis d’estat de la matèria amb un experiment molt simple. Hem agafat mantega i l’hem posat dintre d’un recipient. Després, ho hem posat tot dintre d’una safata amb aigua calenta. Què és el que passarà? Doncs hem observat cóm la mantega s’ha desfet i ha passat d’estat sòlid a líquid (fusió). Llavors, ho hem posat al congelador i aquesta tarda veurem què ha passat. De moment, hem fet hipòtesi i crèiem que la mantega es tornarà a fer sòlida. Ja us explicarem!

Hi everybody!
Today we have had the chance of enjoying a really funny english play at school: THE PARTY PLANNER!
Sharks, Jellyfish and Octopus have seen the play at our gym. Characters as Paula, the party planner or Bert, the baker, have made us laugh and learn English.
WHAT A REALLY NICE MORNING!

Dijous passat, la classe de les Meduses i la dels Pops vam anar tots plegats al Fem Dansa que es va celebrar al Parc Central. Alli ens vam juntar amb totes les escoles de Mataró per ballar unes danses xulíssimes. Primer de tot, alumnes de l’Institut del Teatre ens van fer tres danses, després els mestres i les mestres, inclosa la Laia, ens van ballar el ball de cascabells i, finalment, nosaltres vam actuar i vam realitzar sis balls com Banana Boat, el Patatuf o Think. Fins i tot, vam poder ballar amb familiars que van venir a veure’ns i que se’ns van afegir en una de les danses.
Ens ha encantat el Fem Dansa!

Divendres a la tarda, la mare de l’Aran, la Txell, que és la cap dels Nans de Mataró, va venir a l’escola per explicar-nos a les Meduses i els Pops moltíssimes coses sobre els nans de la nostra ciutat: la seva història, quants nans hi ha, característiques de cadascún… I, a més a més, va portar una rèplica de molts dels nans que ella col·lecciona, un nan vertader per emprovar-nos, unes espardenyes, un flabiol i un tamborí.
Moltes gràcies per tot, Txell!
Ens voleu veure?

La primera setmana de classe després de les vacances de Setmana Santa ha estat força atapeïda d’actes i activitats vàries. Dimecres vam celebrar Sant Jordi. Pel matí, vam fer uns tallers molt divertits on vam crear roses, barrets de drac, titelles… I per la tarda, vam celebrar els Jocs Florars. Sabeu? La Júlia va guanyar el Segon Premi del Certamen en la categoria de Cicle Mitjà. Enhorabona!
Dimecres vam anar un altre cop a la residència d’avis Sant Marc. En teníem moltes ganes!
I dijous, vam anar al Teatre Monumental a veure una obra anomenada “Molsa” que era una obra de teatre amb dansa i titelles. Ah! I divendres a la tarda, vindrà la mare de l’Aran per explicar-nos als Pops i les Meduses moltes coses sobre els nans i gegants. Ja us ensenyarem les fotos en el proper article!

Els nens i nenes de la classe dels Pops han portat a classe la seva maleta cada divendres del segon trimestre. No us penseu que és una maleta de viatge, eh? La maleta era una capsa de sabates decorada per ells i elles mateixos. Dintre, havien de posar tres objectes que fossin importants per ells i elles. Després, davant dels seus companys i companyes, havien d’explicar cada objecte i dir: Qui els havia regalat o donat l’objecte en qüestió? Per què era important per ells i elles? Per què l’havien triat? Cóm se sentien quan tenien aquest objecte prop?
Ha estat una activitat maquíssima que ens ha ajudat a conèixer als nostres companys i companyes i també a nosaltres mateixos. Aquest activitat era una dinàmica de Treball cooperatiu.

Feliç dia de Sant Jordi! Tornem a classe i per fer-ho amb alegria, aquí teniu les fotos de les colònies 2019 a Dom Bosco en Castellnou de Bages.

Divendres passat a la tarda van venir dos Armats a l’escola. Com que hem estudiat les festes i tradicions de Mataró, ens va sorgir la oportunitat de que aquesta entitat ens expliquès que fan, cóm van vestits i, fins i tot, ens vam poder vestir d’Armats. Ens voleu veure?

La classe dels Pops estem investigant la cultura ibera i sabem que van ser veïns dels romans. Com que també hem estudiat a fons Mataró, la nostra ciutat, que té un origen romà; dijous passat vam fer una sortida anomenada Construïm Iluro. Primer vam anar al Museu de Mataró on vam descobrir cóm era Mataró en temps dels romans i vam fer una mena de puzzle. Després, ens vam disfressar de polítics i esclaus. Per finalitzar el dia, vam fer una ruta per Mataró per descobrir enclaus romans. Un d’ells va ser la floristeria Frèsia on es pot veure part d’una torre romana. Que visqui Iluro!