El bloc dels Esquirols

Aquest matí hem fet ciència i art a l’escola. Els hi hem proposat als infants un repte: crear un Arc Iris de colors entre tots i totes.

La recepta era ben senzilla! Només necessitàvem uns recipients, aigua i bocins de paper pinotxo (paper crepe). Ens hem deixat seduir per la màgia de remoure aigua amb les mans i veure com aquesta s’anava tenyint de colors.

Després hem dipositat l’aigua tenyida en uns pots de plàstic i els hem deixat a la nostra finestra. Hem observat com la llum del sol travessava els gots deixant uns reflexos de colors com els de l’Arc Iris.

Una de les primeres coses que hem fet amb els infants de l’aula és acordar unes “Consignes de convivència”. Després de formular la pregunta “Què necessitem per estar bé a l’aula?” van sorgir algunes idees que vam anar embastant entre tots i totes durant la primera setmana escolar.

Els nens i les nenes volien jugar, jugar més i aprendre a jugar més tranquils. Respectant els altres, el material  i l’espai escolar.

També vam acordar un gest per demanar silenci al grup per tal d’escoltar-nos entre tots i totes i no haver de cridar o parlar massa fort. Sense silenci no hi ha música, no hi ha paraules.

Vam penjar aquest pòster a l’aula per tal de recordar i fer visible les nostres necessitats.

Benvolguts infants i benvolgudes famílies,

Ens trobem de nou en aquest espai virtual per compartir el què passa dins el cor de l’aula. Desitgem que sigui una finestra que ens ajudi a sentir-nos a prop i partícips del dia a dia dels infants!

En Badiou, l’Abril, en Nil, l’Arcadi, en Marc D., l’Amir, la Vega, la Gal·la, la Clàudia, en Jan, la Dunia, la Qirat, en Marc J., l’Erkin, la Tanit, la Naomi, l’Eneko, la Carlota, en Gener, la Jhulia, la Carla, la Federica i la Sara: SOM ESQUIROLS!

Així de lluminosa llueix la nostra aula cada matí quan arribem a l’escola. Les mestres ens preparen petites propostes de joc lliure per a viure unes entrades relaxades on compartir, jugar, relacionar-nos i aprendre. Ho passem tan bé!

“Aprendre és descobrir que alguna cosa és possible”.  Krishnamuti

IMATGES DELS PRIMERS DIES

L’EQUIP D’INFANTIL US DESITJA UN MOLT BON ESTIU FAMÍLIES!

Avui ha estat l’últim dia d’escola d’aquest curs 2020-2021.

Durant tot el matí hem fet moltes activitats.

Al matí a primera hora ens hem acomiadat dels nens i nenes de 6è. Hem sortit al pati tota l’escola i ens hem pogut acomiadar d’ells dient missatges i desitjos bonics de cada classe d’infantil. El nostre missatge que vam preparar ahir a la classe tots junts era: “Els esquirols us estimem molt. Esperem que mai us oblideu de nosaltres. Un petó molt gran.” Després els nens i nenes de primària havien preparat un ball que hem fet tota l’escola mantenint en tot moment les distàncies i separats per grups bombolla.

Després a la classe hem esmorzat i hem sortit al pati una estona més del que habitualment fem.

Després del pati hem tornat a la classe i hem menjat un gelat ben fresquet i boníssim.

A continuació els conills ens han enviat un vídeo parlant del projecte de la xocolata i ens han convidat a fer un tastet de pa amb xocolata negra, amb llet i blanca.

Per últim hem mirat el vídeo conjunt que han fet les famílies per la Carme i hem ballat una estona a la classe tots junts.

Al final hem repartit totes les bosses amb els àlbums del projecte, de la classe, la carpeta de plàstica i la revista de l’escola.

Ha estat un matí ben intens i amb moltes activitats diferents. Ens hem pogut acomiadar tots a la classe i ens hem desitjat un bon estiu i unes bones vacances.

Al següent enllaç podeu veure les imatges d’aquest matí:

https://photos.app.goo.gl/5tqang1LaAkVLMcj8

Una de les activitats que hem fet en el projecte dels dinosaures ha estat buscar per internet quina era la petjada més gran de dinosaure  i vam veure que era la petjada del Braquiosaure. Vam descobrir que aquesta petjada mesura l’amplada d’un metre. Vam veure quina mida és un metre i la vam dibuixar en un paper d’embalar. 

A dins d’aquesta gran petjada vam anar posant les nostres sabates d’una en una. Primer vam posar una sabata cadascun de nosaltres però vam veure que la petjada no estava plena. Llavors vam decidir omplir-la amb l’altra sabata. Finalment vam omplir tota la petjada amb les nostres dues sabates. Un cop vam acabar vam comptar totes les sabates que hi cabien i vam arribar a 52 sabates. 

Un cop vam acabar vam pensar que alguns dinosaures eren molt grans i, en concret, el Braquiosaure devia ser enorme perquè vam veure que només la seva petjada era molt gran. 

L’activitat va ser molt divertida i ens va agradar molt fer-ho.

Al següent enllaç podeu veure les fotos d’aquesta activitat:

https://photos.app.goo.gl/vdgBvgXWQD6byq7H8

ELS PRIMERS DIES QUE ESTÀVEM TREBALLANT EL PROJECTE DELS DINOSAURES ENS VAM TROBAR A LA CLASSE UNA CARTA D’UNS PALEONTÒEGS DEMANANT-NOS AJUDA. ENS VAN EXPLICAR QUE SABIEN QUE A L’ESCOLA HI HAVIA RESTES DE FÒSSILS DE DINOSAURES. ENS VAN DEIXAR UN TRENCACLOSQUES AMB IMATGES DEL SORRALL DEL PATI D’INFANTIL PER ANAR A BUSCAR LES RESTES DE FÒSSILS. AL PASSADÍS D’INFANTIL VAM TROBAR PALES, GALLEDES, PINZELLS… TOT DE MATERIAL PER PODER EXCAVAR AL PATI I TROBAR AQUESTES RESTES.

UN COP AL PATI, VAM COMENÇAR A BUSCAR AL SORRALL I QUINA SORPRESA QUAN VAM COMENÇAR A TROBAR UN MUNT D’OSSOS I FÒSSILS DE DINOSAURES. A LA CLASSE ELS VAM ESTAR NETEJANT UNA MICA I ELS VAM OBSERVAR COM EREN.

UN ALTRE DIA, VAM FER UN CARNET DE PALEONTÒLEGS I PALEONTÒLOGUES, JA QUE HAVÍEM FET LA FEINA DE TROBAR AQUESTES RESTES MOLT BÉ.

AQUÍ PODEU VEURE ALGUNES FOTOS D’AQUESTES ACTIVITATS:

FENT EL CARNET DE PALEONTÒLEG:

https://photos.app.goo.gl/x1pHcjk7tCZNZhao6

FENT ELS COLLARETS I FÒSSILS DE DINOSAURES:

https://photos.app.goo.gl/87vFe2UAXy7Qa3F66

FENT L’ACTIVITAT DE PALEONTÒLEGS AL PATI:

https://photos.app.goo.gl/yERz93CWa7QjXCTJ7

Seguim explicant-vos un munt de coses de dinosaures.

Durant molts dies, molts nens i nenes de la classe han volgut compartir amb nosaltres vídeos, contes, imatges, sortides a exposicions… un munt de coses sobre els dinosaures.

Al següent enllaç també podreu veure una de les manualitats que vam fer a la classe, que va ser fer unes petjades de dinosaure i les seves urpes. I també trobareu imatges de com juguem amb uns trencaclosques fets amb imatges de diferents dinosaures:

https://photos.app.goo.gl/jcVJdSiWmtzzQ6BU8

TAL I COM US HEM EXPLICAT A L’ÀLBUM DEL PROJECTE, UN EXPERIMENT  MOLT DIVERTIT QUE HEM FET ÉS VEURE COM SURTEN UNS DINOSAURES DE JOGUINA DE DINS DELS SEUS OUS.

L’EXPERIMENT CONSISTIA EN POSAR ELS OUS A DINS D’UN POT I SUBMEGIR-LOS COMPLETAMENT EN AIGUA I ESPERAR A VEURE QUÈ PASSAVA.

PASSATS DOS DIES ELS OUS VAN COMENÇAR A TRENCAR-SE I VAM VEURE COM ELS DINOSAURES COMENÇAVEN A SORTIR, PRIMER EL CAP DEL DINOSAURE FINS QUE ES VAN ACABAR DE TRENCAR ELS OUS. ELS DINOSAURES ES VAN ANAR INFLANT FINS QUE VAN ACABAR DE SORTIR DELS OUS I VAM PODER OBSERVAR COM ELS DINOSAURES SORTIEN COMPLETAMENT DELS OUS.

AQUÍ PODEU VEURE TOTES LES FOTOS D’AQUEST PROCÉS DES DE QUE VAM SUBMERGIR L’OU FINS QUE ELS VAM TREURE DEL POT:

https://photos.app.goo.gl/psq7yMhXG5GXHxsEA

Als esquirols ens encanta fer música.

Com ja sabeu els dies de música fem un munt d’activitats ben diferents i diverses, com cantar cançons, fer danses, conèixer i tocar diferents instruments, fer ritmes…

Al següent enllaç us volem ensenyar unes fotos de la setmana passada. L’activitat que vam fer consistia en treballar i reproduir el ritme de la cançó “We will rock you” de Queen. Tot i que al principi semblava una mica difícil, de seguida el vam aprendre i reproduir. També hi ha fotos de la cançó que hem treballat per aprendre a diferenciar els sons aguts dels greus. I les darreres fotos són de la dansa del Trencanous de Tchaikovsky (els passos que hem après per fer la dansa).

Aquí teniu el vídeo de la cançó  de Queen per si el voleu practicar a casa:

Aquí teniu la cançó d’agut i greu:

Aquí teniu la cançó de Tchaikovsky:

Aquí teniu algunes fotos de l’activitat:

https://photos.app.goo.gl/rmUgXiJLyuuB8BLX8