Ya veis, ¡¡el análisis sintáctico ha llegado ya a Youtube!!
Es un ejemplo de cómo utilizar una pizarra interactiva.
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Enlaces con los que podéis practicar para el examen del próximo lunes:
Pronombres personales átonos en función de CD y CI:
http://www.colby.edu/~bknelson/exercises/DO_IO_1.html
Complemento de Régimen Verbal
http://www.lazarillo.info/hot/0907/cto_regimen.htm
Pasar oraciones activas a pasivas perifrásticas:
http://genmagic.org/lengua2/pasivas.html
Los distintos tipos de “SE”: (7 ejercicios distintos)
Oraciones que ya hemos comentado y corregido en clase:
ejemplo4-oracion-simple-analizada-pasiva-refleja.pdf
ejemplo5-oracion-simple-analizada-impersonal-refleja.pdf
Hablamos de modalidad de los enunciados porque no sólo las oraciones presentan características de modalidad sino que los enunciados que no contienen un verbo (aquí los llamamos “frases”) tienen también algún tipo de modalidad.
A cada modalidad le corresponde una curva melódica, es decir, la entonación con que pronunciamos los enunciados. Debemos recordar que en la lengua escrita no logramos representar con exactitud todos los matices que tenemos en la lengua oral. Un mismo signo de exclamación sirve para expresar sorpresa, alegría o dolor.