Polinyà, 4 de maig de 2009

COMUNICAT DEL CENTRE AMB MOTIU DE L’APROVACIÓ EN CONSELL ESCOLAR DE MODIFICACIÓ HORÀRIA PER AL CURS 2009/2010

La direcció del centre com a president del Consell Escolar del CEIP Roser Capdevila, màxima representació d’aquest òrgan.

Com a tal representativitat m’agradaria argumentar els factors principals per tal d’haver sol·licitat des de claustre una modificació horària per al curs 2009-2010 i exposar-ho a Consell Escolar, inicialment com a presentació de proposta i posteriorment per a la seva votació i aprovació, sempre i quan fos per majoria absoluta, tal i com va succeir amb 8 vots afirmatius i 6 negatius. Recordem que en el Consel Escolar amb dret a vot hi ha 14 persones i la Secretaria amb dret a veu pero sense vot. Per tant va haver-hi majoria absoluta en la votació de modificació horària.

Els cursos 2004-2005; 2005-2006 i 2006-2007 el centre realitzava un horari fins a les 16.30h a la tarda, horari que ja venia des del funcionament de l’altre centre de primària del municipi. L’any 2007-2008 amb l’aplicació de la sisena hora es va modificar l’horari de funcionament global del centre, ja que aquesta sisena hora no afectava a l’alumnat d’Educació Infantil.

Durant dos cursos s’ha anat valorant l’horari que en el seu moment es va aprovar i s’ha contrastat amb altres municipis veïns, Palau; Castellar; Sentemenat… per tal de poder presentar una modificació horària segons el bon funcionament en aquests municipis.

Finalment la proposta s’ha dut a terme aquest curs per endegar-la el curs vinent amb la següent argumentació:

• La massificació en les entrades a les 9h amb el canvi horari comportarà un millor accés de l’alumnat a les aules i una atenció més personalitzada a les famílies.

• L’alumnat de Primària entrarà al centre a les 8.30h i sortirà al matí a les 13h la qual cosa, demostrada científicament, afavoreix una major assimilació de continguts i una millora del treball general.

• L’alumant d’Educació Infantil que no té dret a la sisena hora, continuarà entrant a l’escola a les 9h i sortirà al matí a les 12.30h.

Aquest fet de marxar a les 12.30h comportarà que l’alumnat d’Educació Infantil que es queda al menjador no tingui una jornada tan llarga d’aquest servei. Fins ara el servei de menjador representava 3 hores que la veritat, es fan molt llargues i dificulten per cansament, el treball de la tarda.

• Pel que fa al professorat de l’escola d’Educació Infantil allargar la jornada al mati facilitarà la coordinació de centre amb la resta de professorat, així com trobades amb famílies amb alumnat a Primària durant aquest marge de mitja hora.

• El rendiment a les tardes davant el precedent dels cursos anteriors ens ha fet replantejar l’horari de 1h 30′ davant les dues hores, ja que com a població amb més mesos de calor que no pas de fred, les tardes amb alumnat d’etapes primerenques es fa més feixuc i amb poca concentració. La proposta per les tardes centralitzada més amb activitats artístiques o dinàmiques en l’espai de 15h a 16.30 està tenint molt bons resultats acadèmics en municipis veïns que ja fa temps que ho realitzen.

• L’alumnat mai perd hores acadèmiques, sis hores diàries Educació Primària i 5 hores diàries Educació Infantil. La distribució de les hores és la que s’ha planificat per a un bon rendiment de l’alumnat i un bon treball coordinat del professorat.

• Durant al matí les sessions contínues tant a Primària com a Infantil afavoriran un millor assoliment de continguts i dels objectius proposats. Es podrà planificar amb sessions de 1 hora per a l’alumnat de Primària, amb un esbarjo de 30′ entre les 10.30h i les 11h.

• El curs vinent el centre sobrepassarà els 400 alumnes i això permetrà comptar amb una persona administrativa en el centre a jornada completa i podrà col·laborar en l’obertura de portes a les 15h i 16.30h. Per tant l’alumant d’Educació Infantil podrà accedir per la porta exterior de Av. Lluís Companys i l’alumnat de Primària per la porta de l’accés peatonal del Passatge Can Carol. Això ajudarà a esglaonar els accessos i els recorreguts dels alumnes i famílies.

Espero haver exposat les justificacions d’aquest canvi que sempre han de ser beneficioses per l’alumnat ja que són els principals protagonistes i que sempre des de Consell Escolar de Centre s’han de fer les valoracions i adequacions necessàries i alhora oferir-vos els aclariments que desitgeu.

Gràcies per la vostra comprensió i col·laboració.

Rebeu una cordial salutació

Jordi Castellsagué i Bolasell

Director CEIP Roser Capdevila

Polinyà