BLOC ESCOLA ROSER CAPDEVILA – POLINYÀ

Aquest bloc de centre desitja informar-vos i que comenteu tot allò relacionat amb l'escola.
  • rss
  • Inici

1r DÍGRAF NY DEL 2009

Escola Roser Capdevila - Polinyà | 31 desembre 2008 |

Benvolguda comunitat educativa del Roser Capdevila de Polinyà.

Ja podeu comprovar les primeres propostes del 2009 en el Roser Capdevila, a través del Dígraf NY  de GENER ’09.

DÍGRAF NY GENER 2009

Desitgem que tingueu un FANTÀSTIC I MOLT EDUCATIU 2009.

Direcció


Comentaris
Sense Comentaris »
Categories
educació
Comentaris RSS Comentaris RSS
Retroenllaç Retroenllaç

L’HOME I LA DONA DELS NASSOS.

Escola Roser Capdevila - Polinyà | 31 desembre 2008 |

Benvolgudes famílies del CEIP Roser Capdevila de Polinyà.

Avui finalitza el 2008 un any que hem recorregut tots ben units com a comunitat educativa. Ara cal preparar-se per viure plenament el 2009 però abans hem de veure passar l’home i la dona dels nassos abans de desitjar-nos un MOLT BON ANY NO9.

Cap d’Any
Avui s’acaba l’any i, qui més qui menys, tothom ho celebra amb un bon àpat, a casa o en algun restaurant amb les millors gales. A la mitjanit tothom està pendent de les dotze campanades, i és tradició menjar dotze grans de raïm per marcar el canvi a l’any següent. Tampoc no hi falta el cava, a la taula. Una cosa curiosa és que a la mainada se’ls explica que aquest dia surt al carrer una persona que té tants nassos com dies falten per acabar l’any: és l’Home dels Nassos, que encara es passeja per alguns pobles de Catalunya.

 

Direcció

Comentaris
Sense Comentaris »
Categories
educació
Comentaris RSS Comentaris RSS
Retroenllaç Retroenllaç

NO OBLIDEM LES TRES R… REDUIR, RECICLAR I REUTILITZAR

Escola Roser Capdevila - Polinyà | 29 desembre 2008 |

Benvolguda comunitat educativa del CEIP Roser Capdevila de Polinyà

Durant aquestes festes hi ha propostes de com reduir , tots podem col·laborar amb el medi ambient.

 

Direcció

com reduir » Aquestes festes, reduïm residus
Aquestes festes, reduïm residus
Publicat per admin @ 8:42 pm

 

Calcular el nombre d’assistents als àpats i encarregar la quantitat necessària per evitar un excés de menjar residual.
Prioritzar la compra de begudes en envasos retornables.
Si no es pot evitar la compra de refrescos en envasos d’un sol ús, procurar que aquests siguin de gran volum.
Comprar productes realitzats amb material reciclat.
Comprar productes frescos i a granel.
Evitar la compra d’aliments excessivaments embolcallats.
Si es compren ornaments, que siguin fets amb el material reciclat i que siguin durables per poder-los aprofitar en altres festes.
Si es compren regals que siguin respectuosos amb el medi ambient, fets amb teconolgia neta o elements reciclats o reciclables.
Utilitzar vaixella, gots i coberts reutilitzables.
Posar tovalles i tovallons de roba.
Utilitzar bombetes de baix consum i llarga durada per il·luminar els espais.
Acordar amb alguna ONG o associació la donació del menjar que no s’hagi fer servir el dia de la festa.
Anar a comprar amb el cabàs, carro o bossa de drap.
Utilitzar el telèfon o el correu electrònic per convidar a la gent.

Comentaris
Sense Comentaris »
Categories
educació
Comentaris RSS Comentaris RSS
Retroenllaç Retroenllaç

BONES FESTES

Escola Roser Capdevila - Polinyà | 29 desembre 2008 |

Benvolgudes famílies del Roser Capdevila de Polinyà.

Aquí podeu trobar moltes propostes per passar tots plegats unes BONES FESTES.

BONES PROPOSTES A FER AQUESTES FESTES

Direcció

Comentaris
Sense Comentaris »
Categories
educació
Comentaris RSS Comentaris RSS
Retroenllaç Retroenllaç

ANY NOU, MENJARS NOUS

Escola Roser Capdevila - Polinyà | 29 desembre 2008 |

Benvolgudes famílies del Roser Capdevila i en especial les que utilitzeu el servei de menjador.

Ja tenim enllestit el menú de Gener.

Col·labora : ENDERMAR.

Bon Profit

Direcció

Menú Escolar Càtering Endermar Gener 09. ENDERMAR US DESITJA, FELIÇ ANY 2009

DILLUNS 5

DIMARTS 6

DIMECRES 7

DIJOUS 8

DIVENDRES 9

Macarrons amb tonyina

Arròs amb verdures

VACANCES

NADAL

I REIS

Croquetes de pollastre amb enciam, i blat de moro

Salsitxes amb tomàquet

Iogurt

Fruita del temps

DILLUNS 12

DIMARTS 13

DIMECRES 14

DIJOUS 15

DIVENDRES 16

Sopa meravella

Espaguetis napolitana

Arròs tres delícies

Cigrons estofats

Mongetes tendres saltejades

Truita de patates amb amanida

Contracuixa de pollastre amb patates i ceba

Llom arrebossat amb patates

Suquet de llenguado amb amanida

Mandonguilles a la jardinera

Fruita del temps

Fruita del temps

Iogurt

Fruita del temps

Fruita del temps

DILLUNS 9

DIMARTS 20

DIMECRES 21

DIJOUS 22

DIVENDRES 23

Patates marineres

FESTA

Espirals a la bolonyesa

Mongetes blanques

Arròs amb verdures

Botifarra del pagès amb aminada

POLINYÀ

Croquetes de pernil amb amanida

Truita francesa amb formatge i amanida

Pollastre al forn amb patates i ceba

Fruita del temps

SANT SEBASTIÀ

Fruita del temps

Flam

Fruita del temps

DILLUNS 26

DIMARTS 27

DIMECRES 28

DIJOUS 29

DIVENDRES 30

Macarrons amb tonyina

Sopa de meravella

Mongetes tendres saltejades

Llenties estofades amb arròs

Paella

Salsitxes amb tomàquet

Estofat de vedella amb pastanaga pèsols

Llom arrebossat amb patates

Trita francesa amb formatge i amanida

Filet de lluç arrebossat amb amanida

Fruita del temps

Fruita del temps

Iogurt

Fruita del temps

Fruita del temps

Comentaris
Sense Comentaris »
Categories
educació
Comentaris RSS Comentaris RSS
Retroenllaç Retroenllaç

NO DEIXEM DE SER INFANTS ABANS D’HORA!

Escola Roser Capdevila - Polinyà | 27 desembre 2008 |
 

 Benvolgudes famílies del Roser Capdevila de Polinyà. Ja s’apropen els Reis i hem de tenir clar la carta als reis mags.

Aquí teniu un article que ens dóna pistes per no deixar de ser infants abans d’hora.

Direcció

  Juguetes hiperrealistas y adultos

http://www.elpais.com/articulo/sociedad/Juguetes/hiperrealistas/adultos/elpepisoc/20081226elpepisoc_5/Tes/

La limitación del concepto de infancia hasta los seis años cambia los hábitos

JOAN CARLES AMBROJO – Barcelona – 26/12/2008

Los juguetes son cada vez más sofisticados y se parecen a productos de la vida cotidiana de los adultos. Las estanterías rebosan de cocinitas con agua para hervir los alimentos, hospitales con quirófano paritorio, muñecas karaoke con las que cantar como los artistas favoritos, perritos mecánicos que obedecen las órdenes del niño, bebés de pega que parecen de carne y hueso, motos de rockero para críos de dos años. Hasta se venden muñecas personalizables, como una imagen clónica del niño.

 

En todas las culturas, el juego reproduce los modelos adultos y es una forma simbólica de ir representando ese mundo. El mundo adulto es ahora muy tecnológico, algo que se ha trasladado a los juguetes. Por ello, se imita al detalle el electrodoméstico más avanzado.

 

Los niños están seducidos por el consumo y temas del mundo adulto como la moda. Las niñas de seis o siete años ya no piden muñecas a los Reyes Magos, sino bolsos de marca o mp3, y se comprueba que el gasto en juguetes se reduce drásticamente a partir de esa edad, dice Fernando Pérez, de la consulta NPD. Es un fenómeno que Petra María Pérez, directora del Instituto de Creatividad e Innovación Educativa de Valencia (ICIE), bautiza como “la reducción de la infancia”: los juguetes se apropian, a edades más tempranas, de modelos mucho más realistas, menos fantásticos, con mecanismos que tienen que ver más con el acceso al mundo adulto. Lo corroboran resultados preliminares de una investigación que realiza en padres con niños de siete a 14 años.

 

El juego se parece cada vez más a la vida real en la que viven y se les introduce más en el mundo adulto y en el mundo de las preocupaciones adultas. Algunos padres también les compran ropas y accesorios no apropiados, todo de marca, añade Petra Pérez.

 

¿Limita la imaginación y creatividad del niño que un muñeco diga papá o mamá, haga pipí o le salgan los dientes? “No, si luego puede abrazarlo, bañarlo y vestirlo, aunque un juguete que reproduzca excesivamente el mundo de los adultos podría no ser adecuado”, afirma Imma Marín, pedagoga y asesora de la Fundación Crecer Jugando. No es ningún problema, añade, si los niños también juegan con juguetes que no hagan nada. “El mayor realismo no implica que los niños no puedan manipularlos a su manera”, asegura Virginia Trèmols, psicóloga infantil de USP Instituto Universitario Dexeus.

 

En los juguetes realistas todo está estructurado y organizado, con palancas y botones para que el juguete haga muchas cosas. “Antes, una caja de zapatos la convertían en un coche y una escoba en un caballo. Hoy los caballos de juguete se mueven solos”, añade Pérez.

 

El desarrollo de la imaginación no sólo introduce al niño en un mundo mágico, sino que le permite intuir por ejemplo si hace daño a otro y desarrollar la empatía. “Hay productos en el mercado muy interesantes para los niños, y muchas veces estos juguetes tan realistas dan pocas posibilidades a la evocación”, dice Pérez. No es problema del juguete, de los fabricantes o diseñadores, sino de la época en la que vivimos, con pocas posibilidades para compartir el juego y por eso a veces algunos juguetes acaban siendo abandonados”.

 

“Muchas veces ni conocen a los niños de los vecinos, porque vivimos en un mundo muy individualista”. Los padres no son los compañeros idóneos de juego porque tienen finalidades distintas, y los niños no aprenderían a dilatar la gratificación o a superar la frustración. Jugar, por ello, no dejan de hacerlo.

Comentaris
Sense Comentaris »
Categories
educació
Comentaris RSS Comentaris RSS
Retroenllaç Retroenllaç

CAGA TIÓ I BON NADAL A TOTHOM

Escola Roser Capdevila - Polinyà | 24 desembre 2008 |

Benvolguda comunitat educativa del CEIP Roser Capdevila de Polinyà.

Avui toca fer servir el bastó i fer CAGAR EL TIÓ. Desitgem un BON NADAL I BONES FESTES A tota la GENT QUE ENS ESTIMA o que ens ha ESTIMAT o ens ESTIMARÀ!

BON COP DE BASTÓ DEL TIÓ 2008 PER A TOTA LA COMUNITAT EDUCATIVA DEL CEIP Roser Capdevila de Polinyà, CLIQUEU PER SABER COM SE LI PICA AL TIÓ.

Direcció

Comentaris
Sense Comentaris »
Categories
educació
Comentaris RSS Comentaris RSS
Retroenllaç Retroenllaç

CONDOL PER A UN COMPANY

Escola Roser Capdevila - Polinyà | 22 desembre 2008 |

Benvolguda comunitat educativa del CEIP Roser Capdevila de Polinyà.

El motiu del present article no és gens agradable i menys en dates com les actuals. 

Avui ha mort la mare d’un company del claustre i com a companys i companyes del centre volem compartir aquests moments de dolor al seu costat.

Per a qualsevol cosa aquí ens tens, una forta abraçada Eugeni.

La Comunitat educativa del Roser Capdevila manifesta tristesa per la pèrdua d’aquest familiar.

Direcció

Comentaris
2 Comentaris »
Categories
educació
Comentaris RSS Comentaris RSS
Retroenllaç Retroenllaç

HIJOS CONSENTIDOS

Escola Roser Capdevila - Polinyà | 21 desembre 2008 |

Benvolgudes famílies del Roser Capdevila de Polinyà

Avui apareix a La Vanguardia aquesta carta al director

Direcció

Val la pena llegir-la.

 

Hijos consentidos

 

DIEGO PACHECO GINNETTI – Santa Coloma de Cervelló

 

Lo admito, mi esposa y yo somos padres de hijos consentidos, pero lo somos porque creemos en el diálogo con la verdad para hablar con nuestro hijo adolescente. No estoy para nada de acuerdo con las “normas” que impone Jordi Royo La Contra,18/ XII/ 2008, con todos mis respetos, creo en el diálogo desde pequeños, en que sepan todo lo que sucede alrededor con la verdad, no con imposiciones sobre móviles o consolas más dirigidas al “retraso más ese gasto” y luego no saber si mi hijo está quemando indigentes por el solo hecho “de divertirme con amigos”. Tampoco le paso la patata caliente a la escuela, ellos ya tienen demasiados problemas, como para ocuparse de la verdadera educación de nuestros hijos, esa que comienza de puertas para dentro sin situaciones dictatoriales, compartiendo muchos momentos pero también respetando su intimidad, esa que todos alguna vez necesitamos.

 

No perdamos el tiempo, aprovechémoslo para hablar ahora, y no dejarlos llegar a los 30 para que sean hombres, la adolescencia es mucho más corta de lo que dice el señor Royo, si la disfrutamos juntos con ellos ahora, nuestros nietos nos lo agradecerán.

Comentaris
Sense Comentaris »
Categories
educació
Comentaris RSS Comentaris RSS
Retroenllaç Retroenllaç

CEIP ROSER CAPDEVILA XTECBlocs MÉS ACTIUS

Escola Roser Capdevila - Polinyà | 19 desembre 2008 |

Benvolgudes famílies del Roser Capdevila de Polinyà.

Finalitzem el trimestr a punt d’arribar a les 30.000  entrades a la pàgina web i a la Llista dels blocs més actius els darrers 60 dies.

 Felicitats a tots en general com a comunitat educativa per arribar a aquesta fita.

JUNTS FEM ESCOLA!

Direcció

Pàgina << | 1 | 2 | 3 | 4 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 | 160 | 170 | 180 | >>

Títol Activitat (%) Darrera entrada
Comentaris
1 Comentari »
Categories
educació
Comentaris RSS Comentaris RSS
Retroenllaç Retroenllaç

« Previous Entries

desembre 2008
dl. dt. dc. dj. dv. ds. dg.
« nov.   gen. »
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031  

Arxius

BLOCS ESCOLA ROSER CAPDEVILA

  • BLOC D’ANGLÈS
  • BLOC DE MÚSICA DE L’ESCOLA
  • BLOC DEL CICLE INICIAL
  • BLOC DEL CICLE MITJÀ
  • BLOC DEL CICLE SUPERIOR
  • BLOC EDUCACIÓ INFANTIL
  • BLOC SOSTENIBLE ESCOLA ROSER CAPDEVILA-POLINYÀ

Llista de blocs

  • ANY INTERNACIONAL DE LA QUÍMICA
  • BLOG ESCOLES NOVELLES

WWW ESCOLA

  • WEB DE L’ESCOLA

Comentaris recents

  • beragam jenis bahan sandal dan sepatu wanita en TEATRE EN ANGLÈS PELS MÉS PETITS
  • joel en Publica la teva poesia o el teu conte
  • sandal pria terbaru en DIADA DE SANT JORDI 2012
  • EVA GAUDES CLARASO en PROVES DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES A SISÈ DE PRIMÀRIA
  • sandra en PROVES DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES 6è

Articles recents

  • CANVI DE BLOC
  • LA GINCAMÀTICA
  • PROVES DE COMPETÈNCIES BÀSIQUES 6è
  • MENÚ DEL MES DE MAIG
  • DIADA DE SANT JORDI 2012
rss Comentaris RSS valid xhtml 1.1 design by jide powered by Wordpress get firefox