Quijote News

carátula quijote 2015Este proyecto lo llevamos a cabo con motivo del IV Centenario de la publicación de la segunda parte del Quijote.

Las actividades se insertan dentro de un proyecto colaborativoQUIJOTENEWS, lanzado a la red por el equipo impulsor del I Encuentro de Docentes de Lengua en Educación Secundaria, con la intención de que el mensaje de El Caballero de la Triste Figura siga vivo entre los jóvenes de hoy.

El proyecto consiste en trabajar sobre Cervantes y su época, leer su obra y comentar algunos de sus capítulos.

El producto final consiste en escoger algunas de las aventuras o sucesos de la obra y transformarlos en textos periodísticos (noticias, entrevistas, reportajes, artículos…) para elaborar con ellos un Periódico Quijotesco: Quijote News.

Blog, recursos, actividades y evaluación en QUIJOTE NEWS, EN LA FRAU

José Zorrilla: Don Juan Tenorio

Don Juan Tenorio

Escena XII, Don Juan Tenorio

José Zorrilla es una de las máximas figuras del Romanticismo español y el Representante más destacado de su vertiente nacionalista y tradicional. Sin duda fue el escritor del período romántico más popular entre sus contemporáneos, que recitaban sus leyendas y sus versos y los representaban en los teatros caseros.

En la página siguiente, encontraréis versiones completas de Don Juan Tenorio, así como algunos artículos interesantes para preparar el temario de selectividad:

Escribir un romance a partir de una noticia periodística


e53d7b2e-4e40-4938-843d-9ed85ec3046f_big¿Qué vas a aprender?

  • Mejorar la comprensión de textos.
  • Mejorar la expresión oral y escrita.
  • Conocer los romances: origen, características, obras…
  • Conocer diferentes manifestaciones artísticas coetáneas: música, pintura, arquitectura…
  • Componer romances a partir de situaciones actuales, localizadas en la prensa escrita o digital.
  • Gestionar la información que hay en la red.
  • Elaborar un vídeo, con música de fondo.
  • Compartir en red los documentos digitales.
  • Gestionar un portafolio digital.

¿Qué vamos a hacer?

  • Trabajar la comprensión lectora y la expresión oral y escrita.
  • Adaptar noticias actuales, a partir de los romances trabajados en clase.
  • Escribir romances.
  • Buscar información de diferentes aspectos relacionados con autores y textos romancísticos.
  • Buscar pinturas, obras arquitectónicas y piezas musicales coetáneas.
  • Gestionar la información en una línea del tiempo.
  • Realizar un vídeo con información relacionada con el tema y con música de fondo.
  • Grabar el romance creado por el alumno y crear un podcast a través de ivoox.

Actividades previas

  • Abrir una cuenta en Instagram.
  • Crear una página en el portafolio. Nombre: Los romances.

Desarrollo

Esquema de actividad de los romances

Actividad didáctica preparada con Ana Pulido.
Contacta con Con los romances a cuestas para verla completa.