Sí, has llegit bé el títol: No-res ha estat un llibre prohibit i, si he de ser sincera, aquest fet és el motiu més important que em va empènyer a llegir-lo. Una professora de català, amiga meva, em va dir que l’havien proposat com a lectura obligatòria al seu institut i una família va queixar-se a direcció. T’ho imagines? I no és l’únic cas. Quan va ser publicat l’any 2000 en danès, la llengua materna de l’autora, va ser vetat a diversos instituts; pocs anys després, però, la història va canviar: va rebre premis importants i ara es recomana a instituts d’arreu d’Europa.
Tot i aquesta presentació, no us confongueu: el que em va fer obrir el llibre va ser que havia estat prohibit, però el que em va fer enganxar-m’hi és una altra cosa. Genera preguntes des del principi, té capítols molt curts que fan que la lectura avanci molt ràpid, l’estil és àgil i directe, la narració sempre va in crescendo i, a més a més, ens interroga sobre el sentit de l’existència.
La història comença quan en Pierre Anthon, un noi de catorze anys, puja a un arbre i anuncia que res no té importància, que tot és absurd i que la vida no té sentit. Els seus companys, impactats, decideixen demostrar-li que s’equivoca. Per fer-ho, inicien un joc perillós: cadascú ha d’aportar allò que més valor té per ell o ella i ho ha de posar a la “Pila de la Significació”. El que comença amb objectes senzills es va tornant cada cop més dur. Els sacrificis passen de ser simbòlics a dolorosos, i la col·lecció de “La pila de la Significació” es converteix en un munt d’objectes carregats de patiment, secrets i pèrdues.
En definitiva, Janne Teller s’atreveix a abordar en aquest llibre els grans temes de l’existència: el sentit de la vida, la pressió del grup, els límits de la moral. El llibre ens fa preguntes incòmodes i reflexions profundes. Fins a on arribaries tu per defensar allò en què creus? Què series capaç de sacrificar per obtenir l’aprovació dels altres? Atreveix-te a descobrir fins a on arriben en Pierre-Anton i els seus companys de classe.
Enllaços relacionats amb el llibre: Ressenyes a Youtube, Ressenyes del programa de Televisió Española “Página Dos”, Ressenya de l’obra de teatre basada en l’obra
Ressenya de la Núria Rubio, professora de Llengua i Literatura Catalana
La biblioteca es renova amb dues incorporacions!
-Una prestatgeria dedicada a publicacions de divulgació científica, que presenta revistes i llibres de lectura amena que fan accessible el coneixement de diferents disciplines a lectors no especialitzats; renovarem periòdicament les publicacions disponibles per a la lectura a l’espai de la biblioteca.
-Una prestatgeria en què com a alumnes podeu consultar i agafar en préstec els llibres que s’han ressenyat o recomanat al blog de la biblioteca del centre.
Podeu veure les fotos per localitzar-les a la biblioteca!
En preparació es troba una exposició sobre Alícia al país de les meravelles, en cooperació entre la Comissió i Maribel de Visual i Plàstica. Us avisarem quan l’hagim acabat de preparar!
Podeu consultar l’horari d’obertura de la biblioteca cada dia a la pestanya de calendaris “Obertura biblioteca”.
Visita autora Alba López Paredes
Dins dels actes de celebració de la setmana de Sant Jordi, hem tingut el plaer de rebre la visita de l’escriptora Alba López Paredes a l’Institut Bellvitge. L’autora ha ofert una xerrada molt enriquidora als alumnes de 2n d’ESO, amb l’objectiu de fomentar el gust per la lectura i apropar-los al fascinant món de la ciència-ficció juvenil.
Durant la trobada, ens ha presentat la seva col·lecció de llibres, plena d’aventures, emocions i mons imaginaris que han despertat l’interès dels joves lectors. La seva passió per l’escriptura i la narrativa fantàstica ha captivat l’alumnat, que ha participat activament amb preguntes i comentaris.
A més, ja podeu trobar els seus llibres disponibles a la biblioteca del centre, així que animeu-vos a descobrir-los!
Cliqueu a sobre de la foto per veure imatges de l’acte i dels guanyadors i guanyadores dels premis literaris.
I també us deixem, per si el voleu tornar a veure, el muntatge de Desamor de Josep Maria Llompart, que van fer els profes de Català i un grup d’alumnes.
Esperem que gaudíssiu molt d’aquesta Diada!!!
El divendres passat a l’institut vam celebrar el Dia Mundial de la Poesia. A l’hora del pati ens vam trobar a la biblioteca Lilí Moreu i un grup d’alumnes i professores que van recitar el poema “Desamor”, de l’autor mallorquí Josep Maria Llompart, de qui enguany commemorem el centenari del naixement.
Desamor
Com si de cop abolissin
el fonoll de l’estiu, la raconada
que cobegen ones
agitadíssimes;
com si de cop
prohibissin l’Óssa Menor, les taronges,
el seu cos nu en el capvespre d’assutzenes;
com si sense avisar
els coloms morts enllotessin tot el gris de l’alba;
com si les campanes
es negassin a repicar, com si la barca
ja no volgués sortir mai més de la nit de la cala;
com si la torre de Pisa
s’ensorràs finalment un cap al tard de flautes;
com si les llàgrimes
ja no poguessin emmelar-te l’esguard,
com si definitivament
et morissis en el cap de cantó de la memòria.
Josep M. Llompart
Poesia completa, 2018
Gràcies a les traduccions que publica @lletrescatalanes, hem pogut gaudir d’aquest poema en català, castellà, anglès, rus, romanès, francès, llatí i alemany!
A més, al final, qui volia podia recitar poemes. Fins i tot hem sentit un poema de collita pròpia!
Si voleu saber qui era Josep Maria Llompart, cliqueu aquí!
una recomanació de Juan Martínez-Terrones professor de Llatí i Alemany
Vaig llegir Aristòtil i Dante descobreixen els secrets de l’univers fa cinc anys, quan era professora de 2n d’ESO a un institut de Badalona i aquesta novel·la era la lectura obligatòria del meu alumnat. No l’havia escollit jo i, d’entrada, aquest títol tan llarg i enrevessat no em va generar gaires ganes de llegir-la… Que equivocada que estava! Quin gran descobriment!
Aristòtil i Dante descobreixen els secrets de l’univers és una novel·la de l’escriptor, pintor i activista Benjamin Alire Sáenz, protagonitzada per dos personatges entranyables: l’Aristòtil i en Dante. L’Ari és introvertit i està sempre enfadat amb el món. En Dante és un setciències que té una manera molt inusual de mirar-se la vida i les persones. Quan tots dos coincideixen a la piscina del barri, no sembla que tinguin massa en comú… En Dante sap nedar i l’Aristòtil, no. En Dante parla molt, i està molt segur d’ell mateix, i l’Ari dubta tota l’estona i li costa explicar les seves coses. En Dante només pensa en llibres, art i poesia, i l’Ari sempre està donant voltes al record del seu germà, a qui pràcticament no coneix perquè fa anys que és a la presó. Tots dos són mexicans, però en Dante és més aviat blanc i l’Ari té la pell fosca i els cabells negres.
D’entrada, sembla que només tinguin comú l’edat: quinze anys. A més, tots dos pensen que tenir quinze anys és una merda enorme i que encara pot ser més terrible si et sents sol. Però quan comencen a quedar i a passar estones junts, descobreixen que els uneix una amistat especial, la mena d’amistat que et canvia la vida i dura per sempre.
A través de capítols curts, àgils, construïts amb diàlegs gens trivials i amb l’humor i la tendresa de música de fons, la novel·la aborda una sèrie de temes importants d’una manera interconnectada: amistat, identitat, família, sexualitat i art.
Amistat: la novel·la se centra en la relació entre Aristòtil i Dante, dos adolescents molt diferents que forgen una profunda amistat. S’explora l’evolució del seu vincle, des del primer encontre fins a la consolidació d’una connexió que transforma les seves vides. Es mostra com l’amistat pot proporcionar suport, comprensió i creixement personal.
Identitat: tant Aristòtil com Dante es troben en un procés d’autodescobriment. La novel·la explora les seves identitats ètniques com a mexicoamericans, les seves lluites internes i la recerca del seu lloc al món. Es mostra com l’amistat i l’acceptació poden ajudar en aquest procés.
Família: les relacions familiars juguen un paper crucial en la història. S’exploren les complexitats de les dinàmiques familiars, incloent-hi secrets familiars, conflictes i l’impacte de les experiències familiars en la formació de la identitat individual.
Sexualitat: la novel·la aborda la sexualitat d’una manera sensible i realista, mostrant l’exploració de la identitat sexual dels personatges i el procés d’acceptació personal. Es presenta la temàtica de forma natural, sense judicis ni moralismes.
Literatura i art: La passió de Dante per la literatura i l’art es presenta com una forma d’expressió i comprensió del món. La novel·la utilitza la poesia i altres formes artístiques per enriquir la narrativa i explorar les emocions dels personatges.
Així doncs, l’obra tracta temes universals que poden ressonar a persones de totes les edats. És per això que, encara que estigui catalogada com a “literatura juvenil”, és una novel·la recomanable per a qualsevol edat, ja que la profunditat dels temes tractats i la qualitat literària de l’obra la converteixen en una lectura atractiva per a un públic ben ampli.
O sigui que, alumnat i professorat, animeu-vos a llegir-la! De la mà de l’Ari i en Dante, descobrireu que l’amistat autèntica i l’amor lliure són alguns dels secrets més emocionants que l’univers ens té guardats.
Trobareu aquest llibre a la Biblioteca Lilí Moreu de l’institut, al prestatge reservat per les Cites Literàries, dins del menú “Cuina afrodisíaca”. Que gaudiu de la lectura!
Coralí Pagès Professora de Llengua Catalana i Literatura
Aquesta setmana la Nahia A. de 4t d’ESO ens recomana un llibre que li ha agradat molt. El coneixes?
L’has llegit? Si és així, què t’ha semblat? Ens pots deixar aquí al blog el teu comentari.
