AULA DE CIÈNCIES DE L'ESCOLA SANT SALVADOR DE TARRAGONA

Els alumnes de tercer hem estudiat com s’alimenten les plantes a través d’un experiment molt senzill. Hem agafat dos clavells i els hem posat en dos gots d’aigua. Al primer recipient li hem afegit unes gotetes de tinta vermella. Passats uns dies hem observat i hem comparat els clavells. El primer tenia les fulles blanques, el segon vermelles.

Com ha arribat l’aigua acolorida als pètals de la flor???? L’aigua puja per la tija per mitjà dels vasos conductors (saba bruta) i a través de la tija la transporta a les fulles per tal d’elaborar el seu propi aliment (saba elaborada).

Els nens i nenes de tercer estem estudiant les parts d’una planta: arrel, tija i fulles. Avui hem portat fulles a l’aula de ciències. Ja hem après que a les fulles hi distingim: limbe, pecíol i nervis. També que si ens fixem en la forma del limbe les podem classificar en: arrodonides, cordiformes, lanceolades i aciculars.

Així de bonics han quedat finalment els nostres treballs!!!!!!!!

Els nens i nenes de tercer hem après l’ importància de mantenir les dents netes. Hem agafat closques d’ou en lloc de les nostres dents i les hem col·locat en dos recipients, un amb aigua i l’altre amb vinagre. Hem esperat dos o tres dies i hem observat que la closca amb vinagre estava negra i foradada, com estarien les nostres dents si no ens les rentéssim sovint.

Els nens i nenes de tercer hem estudiat la importància d’ una dieta sana i equilibrada per a la nostra salut. També hem confeccionat un mural de la roda d’ aliments amb fotografies.

 La classe de tercer-B  ha dut un hàmster per a l’aula de ciències. Es tracta d’una femella embarassada i per tant esperem amb il·lusió les noves cries. Li mirarem la panxa cada dia i en tindrem cura de la seva alimentació i higiene. També encetarem un projecte per tal de conèixer millor la nostra mascota i fer-ne un seguiment del part i la lactància.