Bon dia Aliens!
Avui farem una proposta de matemàtiques, concretament són cinc problemes.

PROBLEMA 1
LA RECEPTA DEL PASTÍS DE XOCOLATA

La meva mare té una recepta molt bona de pastís de xocolata per sis persones.
Els ingredients són:

• 4 ous
• 200g de mantega
• 300g de sucre
• 600g de farina
• 100g de cacau

Com que el proper cap de setmana és el meu aniversari, el vol fer. Vindran 11
convidats, per tant serem 12 persones.
– Quina quantitat de cada ingredient haurà de posar?

A més vol regalar un pels meus avis i per la meva tieta.
– Quina quantitat haurà de posar de cada un dels ingredients en aquest nou pastís?

PROBLEMA 2
QUANTES HORES HI HA?

De ¾ de 5 a ¼ de vuit, quants quarts hi ha? I quantes hores?

PROBLEMA 3
SENSE GASOLINA

El pare s’ ha quedat sense gasolina a l’ autopista, per sort estem al costat de la gasolinera, encara que només portem ampolles d’ aigua buides petites: 6 de ¾ i 2 de ¼. Quants viatges haurem de donar del cotxe a la gasolinera i tornar per poder omplir els 30 litres del dipòsit?

PROBLEMA 4
POSAR BENZINA

Omplim els 30 litres del dipòsit del nostre cotxe. Quan portem una estona conduint ens
aturem per berenar, hem gastat 1/3 del dipòsit. Si el cotxe consumeix 8 litres cada 100
Km, quina distància hem recorregut? Si per arribar a casa ens queden 260 km, quantes
vegades més haurem d’omplir el dipòsit?

PROBLEMA 5
EL GOS I EL GAT

Un gos i un gat junts pesen 15 quilos. Si el pes del gos és un nombre senar, i si el mascle pesa el doble que la femella, quant pesa cada un?

Vinga som-hi, a treballar! I sobretot a pensar! I no us oblideu d’enviar-me les respostes dels problemes.

Una abraçada molt molt i molt forta!

Hola famílies! Farem un petit recorregut pel nostre cos portant l’energia del sol a diferents parts. Com us sentiu després de la meditació?
Desitjo que us agradi. (Montse Fontanet)

Meditació del sol

L’Héctor també ha fet un haiku i l’ha compartit amb tots vosaltres.
Ha fet una bona feina i et vull felicitar. També animar a tota la resta d’aliens a que envieu els vostres treballs.
Recordeu que juntament amb el haiku heu de pensar quina música posaríeu per llegir-lo.
Moltes gràcies Héctor i un petonàs!

L’Àlex ens ha enviat un vídeo molt xulo on ens explica com es fan aquestes galetes de quarentena.
Vinga Aliens, animeu-vos com l’Àlex a enviar-me els vostres vídeos.
Moltes gràcies Àlex!
Ens ha deixat aquest missatge:

Hola Maribel! Ja tinc ganes de tornar a l’escola, però per ara ens hem de quedar a casa. T’envio un video del que he fet aquest cap de setmana, espero que t’agradi.
Una abraçada!

Bon dia Aliens!
Abans que res dir que avui, dimecres 1 d’abril hem de felicitar a l’Enrique perquè és el seu aniversari.
Moltes felicitats guapo i que passis un feliç dia!

Avui la proposta que us faig està relacionada amb el front d’investigació que estàvem treballant.
És una feina que heu de fer a partir d’una enquesta realitzada a 54 adolescents sobre a quina edat van tenir la primera menstruació.
L’activitat que heu de realitzar consisteix en dibuixar un gràfic de barres i un altre gràfic de sectors amb els resultats d’aquesta enquesta.
En el següent link us explico més detalladament com fer aquesta feina. No dubteu en preguntar-me si no acabeu d’entendre l’activitat mitjançant un mail o deixant un comentari al bloc.
Em podeu enviar els vostres gràfics en format fotografia o document word al mail.

ENQUESTA MENSTRUACIÓ

Bon dia nens i nenes de 6è. Espero que estigueu molt bé!
Avui us proposo diferents activitats que podeu realitzar a casa sols o amb família. Treballarem l’audició, el moviment corporal, la pràctica instrumental i la lectura musical.

1) AUDICIÓ: “SHOW MUST GO ON”. Queen

2) MOVIMENT: “PACHELBEL”
3) INSTRUMENTACIÓ

SHOW MUST GO ON

A partir de l’audició de l’obra, treballarem l’hàbit d’escoltar activament i percebre els elemets de la peça musical. Una vegada l’hagueu escoltat, podeu parlar sobre els pensaments, emocions i sentiements que us ha provocat.

Per exemple:
Què m’he imaginat quan escoltava la cançó?
Quins sentiments/emocions m’ha despertat?
Ets capaç d’entendre alguna part de la lletra?
Coneixes aquest grup musical? I en coneixes d’altres del mateix gènere?
Quins instruments has pogut escoltar?

PACHELBEL

Ara escoltarem la segona audició però, l’escoltarem amb moviment i expressarem amb tot el cos aquells moviments que ens surten de forma espontànea. Podeu crear una coreografia.

INSTRUMENTACIÓ I CREACIÓ

A continuació aprendrem a tocar una cançó amb un instrument virtual. Us adjunto l’enllaç d’un xilòfon virtual que podeu descarregar gratuïtament:
Us deixo la partitura i la representació de la música en colors perquè sigui més fácil.

Mòvil o Android: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.appbadger.xylof&utm_source=www.apk4fun.com
Junior Xylophone 3D – Apps on Google Play
A fun musical toy for kids, or use it as an educational tool to learn or teach the basics of music. It’s the musical instrument anyone can play! Features: * Interactive 3D view * Realistic model * Colourful, animated bars * Authentic sounds This app is now ad supported to enable us to continue development. If you’d like an ad-free version you can purchase the Xylophone Collection by AppBadger, which also includes Xylophone 3D and Glockenspiel 3D. The old 2D version is still available as a paid app, which also features 3 learning modes with 14 songs to learn and play. Search for Xylophone by AppBadger.
play.google.com

CANTÀNIA

Aquí us deixo els enllaços de la CANTÀNIA perquè pugueu cantar les cançons i practicar les coreografies. Practiqueu especialement la cançó 07: La música i la cançó 08: La pluja i recordeu que vosaltres sou el Cor 1.

Cançons Cantània : https://www.youtube.com/channel/UC2oSq5AtmZGGb5GpSjkg73g
Coreografies Cantina: https://www.youtube.com/watch?v=fQpDdph-hSA&list=PLm93fkbbQI-djV6eTRGXzrTXuij3mahHX

He trobat dos PDFs molt útils per aquells nens i nenes que estan començant a tocar la guitarra i l’ukelele.(PDFs que us he adjuntat)

APRENEM A TOCAR L’UKELELE

APRENEM A TOCAR LA GUITARRA

Per qualsevol dubte podeu enviar-me un email a: mar.mascaro@salesianas.org
També podeu enviar-me fotos i vídeos de les activitats musicals!
Una abraçada molt forta!!
Mar