Hola Aliens!
Tal i com us he anat comentant en les videoconferències, aquesta setmana us exposo la proposta de projecte del protagonista.
Recordarem els aspectes més importants adaptant-los a la nova situació.
Com sabeu una de les activitats per potenciar l’expressió oral i les habilitats expositives i competències de recerca i selecció d’informació, és entre d’altres la conferència. En ella els alumnes l’hauran de realitzar acompanyats preferiblement d’un familiar per tal d’exposar un tema del seu interès.

CONFERÈNCIA: ASPECTES BÀSICS A TENIR EN COMPTE

-El treball consistirà en la preparació i exposició d’un tema que el nen/a i acompanyant triaran segons ells creguin convenient.
-La seva intervenció constarà de dues parts: Una part d’exposició i una altra part de pràctica.
-El temps dependrà del que volgueu explicar. Jo us recomano que no passi de 10 minuts.
-Com no podem fer aquesta conferència a l’escola, el format com haurem de presentar-la serà en vídeo.
-Per enviar-me els videos al correu, seguiu aquest videotutorial de com fer-ho amb el mòbil, ja que suposo que serà el mitjà que fareu servir la majoria de vosaltres per enregistrar el vídeo.

Data màxima d’entrega: 20 de maig

.
PASSOS A SEGUIR

-Escollir tema.
-Buscar informació
-Fer la selecció de la informació més important
-Fer un guió (esquema bàsic dels continguts que vull comunicar)
-Redactar la conferència (tot el que realment direm).
-Preparar el material de suport visual i gràfic: Esquemes, fotos, dibuixos, vídeos, powerpoint, prezi, etc.
-Repartiu-vos el text de la conferència perquè cadascú n’exposi una part.
-Una conferència no s’ha de llegir, però podem tenir el text.

Molts ànims i bona feina!

Bon dia nens i nenes de 6è.

Us deixo dues propostes musicals que podeu fer aquests dies a casa. Espero que us agradin.

PROPOSTA 1: ELS GÈNERES MUSICALS: EL POP

Avui seguirem treballant els gèneres musicals, concretament el POP
L’objectiu d’aquesta proposta és identificar i reconèixer trets de gèneres musicals i ampliar el vostre repertori musical.
Vosaltres mateixos sereu els que investigareu i opinareu sobre aquest gènere musical.
Us he deixat algunes preguntes que us poden ajudar:
Preguntes:
-Busca una cançó Pop i escolta-la
-Quin és el títol de la cançó?
-Qui és el cantat/grup que interpreta la cançó?
-És una cançó instrumental o hi ha alguna persona que canta?
-Quins instruments has escoltat?
-Quins són els instruments característics del Pop?
-Coneixes algun/a cantant o grup famós/a? Qui?
-Sabries dir alguna característica de la música Pop?
-T’agrada aquest gènere musical? Com et fa sentir?
-En quin moment del dia escoltaries Pop?
-Has escoltat música Pop en directe? Quan?

L’entrega es farà via e-mail. M’heu d’entregar les respostes de les preguntes sobre el Pop. Pot ser format word, powerpoint, foto..Com vosaltres us vagi millor.
DATA MÀXIMA D’ENTREGA: 6 de Maig.

PROPOSTA 2: INTERPRETACIÓ I CREACIÓ MUSICAL

Recordeu que podeu enviar-me el vídeo de la cançó. Aneu practicant!
Aquesta proposta consisteix en cantar una cançó en anglès i crear una coreografia o una petita representació escència. És moment de ser creatius!
L’objectiu d’aquesta proposta és interpretar cançons apreses utilitzant les tècniques bàsiques de la veu i el moviment corporal fent ús de la creativitat.
Aquí us deixo la cançó primaveral que heu d’aprendre :

A l’hora d’avaluar tindré en compte la interpretació vocal i el moviment escènic.
L’entrega es farà via e-mail. Heu d’enviar-me un vídeo en el qual canteu i interpreteu la cançó. No és necessari enviar-ho aquesta setmana sinó quan creieu que ja esteu preparats.
DATA D’ENTREGA: Tot el trimestre.
Per entregar les activitats i demanar-me qualsevol dubte podeu enviar-me un email a: mar.mascaro@salesianas.org

Una abraçada molt forta!!
Mar