#escolaacasa Dimecres 15

Bon dimecres Aliens!

Avui reemprendrem una proposta relacionada amb el front d’investigació que ens va quedar sense acabar. Una de les feines que havíem de lliurar a la nostra tornada a l’escola era el mapa mental del front de la reproducció humana.
Doncs això és el que haureu de fer. M’heu d’enviar una fotografia del vostre mapa mental acabat. Heu de fer-la de manera que es pugui llegir i veure bé el contingut del tot el mapa. Si algú de vosaltres disposeu d’un escàner molt millor.
A més, haureu de fer una valoració de com ha estat la realització d’aquest mapa i una autoavaluació de la vostra feina. Penseu si heu trobat dificultats i quines, si ho heu trobat fàcil, si us ha agradat fer-ho o no, si ha servit per estudiar els conceptes treballats, etc… Aquesta valoració ha d’ocupar màxim cinc línies que podeu fer a mà o bé en un document word.
Us deixo una altra vegada el tutorial per si el necessiteu.
Data límit de lliurament: Dimarts, 21 d’abril.
Molts petons guapes i guapos!!!

Activitat musical

Hola nens i nenes de 6è. Espero que hagueu passat unes bones vacances de Setmana Santa. Us he deixat diferents activitats musicals que espero que us agradin molt!! Un petó. Us trobo a faltar.

ELS GÈNERES MUSICALS. EL JAZZ

Continguts musicals i audició
Aquest tercer trimestre coneixerem els diferents gèneres musicals/estils musicals.
Començarem amb el JAZZ. Vosaltres mateixos sereu els que investigareu i opinareu sobre aquest gènere musical. Us he deixat algunes preguntes que us poden ajudar.
Preguntes:
-Busca una cançó Jazz i escolta-la
-Quin és el títol de la cançó?
-Qui és el cantat/grup que interpreta la cançó?
-És una cançó instrumental o hi ha alguna persona que canta?
-Quins instruments has escoltat?
-Quins són els instruments característics del Jazz?
-Quin músic de la música Jazz és famós?
-Sabries dir alguna característica de la música Jazz?
-T’agrada aquest gènere musical? Com et fa sentir?
-En quin moment del dia escoltaries Jazz?
-Has escoltat música Jazz en directe? Quan?

SEGUEIX LA PARTITURA I CREA UNA CANÇÓ
Notació i creativitat
Per no deixar de banda la creativitat us he deixat aquest enllaç on podreu crear melodies.

https://musiclab.chromeexperiments.com/Song-Maker/

Us deixo un exemple i diferents melodies per fer:

Exemple: DO MI SOL DO MI SOL DO MI

IMATGE 1

1. SOL DO DO’ LA SOL DO FA SOL
2. MI LA FA SOL RE FA DO RE MI
3. LA SI DO SI LA SOL MI SOL LA
INTSRUCCIONS:
Cada una de les files en horitzontal és una nota
Només pot estar marcat un quadrat de les files en vertical.
Podeu canviar el so de l’instrument i afegir percussió.
Quan hagueu acabat li doneu al Play.

IMATGE 2 I 3


Per qualsevol dubte podeu enviar-me un email a: mar.mascaro@salesianas.org
També podeu enviar-me fotos i vídeos de les activitats musicals!
Una abraçada molt forta!!
Mar