LECTOESCRIPTURA – INICIAL

Activitats JClic per iniciar-se en la lectoescriptura:

Aprendre a llegir i escriure

C Crespinell
Terrassa (Vallès Occidental)

Actividades secuenciadas desde niveles muy previos para la adquisición de la lectoescritura. Son actividades clasificadas en discriminación auditiva y visual y asociación de imágenes, fonemas, sílabas, palabras y escritura de palabras y interpretación de frases.

Como soporte visual se han utilizado imágenes del sistema aumentativo de comunicación SPC.

100 paraules per escriure

Enric J. López Escribir un mensaje a Enric J. López , Imma Palahí Escribir un mensaje a Imma Palah? y Maria Borrell Escribir un mensaje a Maria Borrell

CEIP Pau Casals
Montmeló (Vallès Oriental)

CEIP Brasil
Barcelona

CEIP Diagonal-Mar
Barcelona
100 paraules per escriure es un conjunto de actividades pensadas para que niños y niñas mirando un dibujo y escuchando su nombre lo sepan escribir.
Si lo escriben correctamente el dibujo se animará.
Es un trabajo sistemático. Ideal para tener en el aula en el rincón de lengua.
El proyecto consta de seis niveles que no es necesario hacer a la vez:

  • 3 niveles de fácill:
    Palabras tal y como suenan. El nivel corresponde a: sílabas directas, inversas y trabadas.
  • 3 niveles de difícill:
    Palabras que suenan o se escriben diferente, o llevan acento o hay sonidos diferenciales del castellano. También se marca el nivel como directas, inversas y trabadas.

Activitats de lectura i escriptura

José Luis Lázaro Cantabrana Escribir un mensaje a José Luis Lázaro Cantabrana

CEIP Serrallo
Tarragona
Actividades de lectura y escritura con el léxico del campo semántico de las prendas de vesti, los alimentos y cosas de clase para infantil, ciclo inicial y aula de acogida. Los proyectos constan de tres partes. Imágenes obtenidas del dossier “les botigues” del Departament d’Educació: Seminaris d’assessorament didàctic de la llengua catalana.

   
   
   
   

QUADERN D’ORIENTACIÓ PROFESSIONAL

Aquest Quadern d’orientació professional pretén ajudar-te en el procés d’anar decidint el teu futur professional. T’ajudarà a organitzar les teves idees per fer una bona elecció, a determinar quin entorn o quins entorns de treball són els que
encaixen més bé amb la teva manera de ser (professions manipulatives, transports, administratiu, etc.), quines són les àrees acadèmiques que prefereixes, quines són les teves habilitats i aptituds més rellevants, etc.

JORNADA D’INTERCANVI D’EXPERIÈNCIES DEL PLA EDUCATIU D’ENTORN DE GRANOLLERS

Per a una escola inclusiva… ens expliquem allò que fem

Aquest és el títol de la jornada celebrdaa el dijous 10 d’abril a La Troca (Granollers). El nostre institut va participar amb dues experiències:

Esmorzars literaris, amb la Carme Barbany.

Espais de Granollers, amb la Montse Talavera.

LA FESTA DE SANT JORDI: què diuen els alumnes?

 
La festa de Sant Jordi és una festa típica catalana que se celebra el dia 23 d’abril.Sant Jordi era un cavaller que va salvar la princesa perquè el drac se la volia menjar. Sant Jordi va matar el drac. Li va clavar una llança al coll. De la sang del drac va sortir una rosa.A Catalunya els homes regalen una rosa i les dones regalen llibres.A les escoles fan concurs de poesia, contes, llegendes…: els jocs florals. A la meva escola també fan un concurs de paelles.Mohammed, 2n ESO C
 
 
 
Sant Jordi és una festa que se celebra el 23 d´Abril. És molt catalana perquè es festeja tots els anys i també en altres països d’arreu del món.La seva tradició és donar una rosa a una dona, i la dona que et regali un llibre.

La llegenda tracta d’un drac que era verd i volia menjar-se a tota la gent. Un dia va decidir emportar-se a la princesa per menjar-se-la.

Un cavaller anomenat “Sant Jordi” volia derrotar al drac i salvar la princesa.

Va lluitar molt amb el drac, amb un llança llarga, també utilitzava el seu escut i el seu cavall. Per fi li va clavar la llança al coll i va morir el drac.

De dins del drac(de la seva sang) va sortir una rosa molt bonica i la hi va donar a la princesa.

La princesa li va dir que volia casar-se amb ell … però Sant Jordi li va dir: “No puc perquè haig d’ajudar els més necessitats”

I així Sant Jordi es marxà amb el seu cavall, cap a un altre rumb.

 
 

Thomas Rodrigo R. S.2n Eso 7/4/08

 

Sant Jordi és una festa típica de Catalunya i se celebra el dia 23 d’abril. La llegenda diu que hi havia un drac terrible i ferotge que podia volar, caminar i nedar.

El seu alè era tan fort que qui ho respirava es moria .Quan se li va acabar el menjar va començar a menjar persones .La gent del poble va decidir fer un sorteig fins que un dia després de molt temps li va tocar a la filla del rei .La princesa era molt guapa i gentil i feia pena donar-la al drac, però al final van decidir fer-ho .Quan la princesa portava una bona estona caminant cap al cau del monstre, se li va presentar un jove cavaller amb un cavall blanc i una armadura lluent .El cavaller li va dir a la princesa que no tingués por, que no li passaria res ni a ella ni a ell. I el cavaller va matar al drac. El rei volia casar a la princesa amb el cavaller però Sant Jordi li va dir que no s’ho mereixia i es va anar amb el seu cavall blanc.

Això és la llegenda de Sant Jordi i aquí a Catalunya se celebra molt i per això aquest dia els homes regalen a les dones una rosa i les dones als homes, un llibre .Aquest dia els carrers estan plens de parades de roses i llibres.

Andra G. 7 d’abril de 2008