Propostes de 25 al 29 de maig

Hola a tots i totes!!

Espero que estigueu molt bé. Cada cop podem sortir una miqueta més i la caloreta ens anuncia que l’estiu ja és molt a prop!

Aquesta setmana trobareu al bloc “La hora del cuento” i aquestes quatre activitats:

  • Queli’s i investigació familiar.
  • Abraçar els arbres.
  • Endevina, endevinalla.
  • Cases curioses. Minut de glòria.

Espero les vostres fotos i vídeos.

Una abraçada!!

Noemí

La hora del cuento

Hoy os traigo un cuento que he descubierto en estos días de confinamiento y en casa nos gusta mucho.

Se trata de “Respira” de Inés Castel-Branco.

¡Espero que os guste!

Os animo a que os grabéis explicando un cuento y os convirtáis en los cuentacuentos de la semana, ¡nos encantará escucharos!

NOTA PARA LAS FAMILIAS

“Respira” es un diálogo entre un niño y su madre a la hora de ir a la cama. Pero este diálogo podría suceder a cualquier hora del día y en cualquier lugar. Porque, en realidad, lo que presenta este libro es una recopilación de ejercicios ilustrados que pueden ayudar a los más pequeños a tomar conciencia de su respiración.

¿Y por qué es importante respirar bien? Cuando contemplamos a un bebé durmiendo, nos damos cuenta de que todo él respira: su barriga se mueve en cada inspiración y exhalación. Pero, con el paso de los años, vamos perdiendo esta respiración más abdominal y completa, el diafragma empieza a atrofiarse y pasamos a una respiración más superficial.

Recuperar una respiración plena es un paso muy importante para volver a conectar con nuestro cuerpo. Si los niños lo aprenden cuando son pequeños, les estamos dando herramientas para que puedan vivir con más profundidad a partir del acto más sencillo y necesario que todos hacemos: respirar.

(Inés Castel-Branco)

QUELIs i investigació familiar

Saps què és una QUELI?    QUELI vol dir “Qui és l’intrús?

En aquesta activitat farem unes quantes QUELIs, caldrà que busquem l’intrús entre grups d’objectes i números diferents. Som-hi!

Seguiu molt bé les següents instruccions:

  • Prepareu llapis i paper.
  • Mireu el primer vídeo i realitzeu la tasca que us demana.
  • Després mireu el segon vídeo, on veureu la solució a la tasca del primer vídeo i realitzeu la nova tasca que us demana.
  • I per últim mireu el tercer vídeo i feu la tasca.

PLANTEGEM I COMENCEM A PENSAR!

COMPROVEM I SEGUIM PENSANT!

REFLEXIONEM I ANEM MÉS ENLLÀ!

Aquí teniu una altra proposta matemàtica:

EL TEMPS I LA FAMÍLIA

Tots vosaltres heu nascut al segle XXI, però segurament moltes de les persones de la vostra família van néixer al segle XX.
Els dies els agrupem en setmanes, els mesos en anys i els anys en segles. Un segle són
100 anys.

És el moment de fer una investigació familiar. Escriviu una llista amb el nom, edat i any de naixement dels vostres familiars.
Com els podeu ordenar? Hi ha moltíssimes maneres de fer-ho i segur que totes són bones.
Amb la informació de la vostra família, feu dues llistes ordenades de dues maneres diferents.

Som-hi!!

 

Abraçar els arbres

Abraçades… als arbres?

Ja ho sabem, les mesures de seguretat per evitar que el coronavirus s’escampi ens obliguen a quedar-nos a dos metres d’altres persones quan sortim de casa. Per moltes ganes que tinguem de fer una abraçada a un amic o una amiga si ens els trobem passejant pel carrer, no ho podem fer! A Islàndia han trobat una solució: si no pots abraçar a un amic o una amiga, abraça un arbre!

Després de veure el vídeo contesta les següents preguntes en un full.

  • Creus que és una bona idea anar al bosc a abraçar els arbres? Per què?
  • Com et sents tu quan et fan una abraçada?
  • I quan abraçes un nino o un peluix que t’agrada molt, com et sents?
  • Saps on és Islàndia? Pots buscar-ho al mapamundi de l’agenda.

Us animo a que mireu el programa Info K,  l’emeten de dilluns a
divendres al canal Super3/33, i el repeteixen tres vegades: a les 10:09’, a les 13:27’ i a les
19:30h. És molt interessant!

Endevina, endevinalla…

Com sé que les endevinalles us agraden molt, us he preparat un recull amb 20 endevinalles sobre animals. Podeu imprimir-lo o fer-les directament en un full que tingueu a casa.

Quan les tingueu resoltes, us animeu a inventar-vos les vostres pròpies endevinalles? Segur que us surten unes endevinalles genials!

Cases curioses. Minut de glòria

Coneixeu la revista Namaka?

Aquesta és una revista plena d’històries, propostes i curiositats per a nens i nenes com vosaltres, i degut al confinament l’ofereixen de forma gratuïta.

Entreu-hi i feu un cop d’ull, veureu que aquest exemplar està dedicat a les cases. Ens expliquen com són les cases d’alguns animals, cases curioses, grans edificis i cases de diferents països del món.

Trieu un dels articles i prepareu-vos un minut de glòria.

Fem-ho pas a pas:

  • Llegiu la revista amb tranquil.litat.
  • Trieu un article que us cridi l’atenció.
  • Llegiu-lo bé i feu-vos un guió del que voleu dir.
  • Assageu
  • Fixeu-vos si teniu una bona postura corporal i un bon to de veu.
  • Graveu-vos  (si mireu el vídeo i no esteu del tot satisfets de com ha quedat, torneu-vos a gravar fins que quedeu contents).
  • Envieu-me el vídeo.

M’agradarà molt veure els vostres minuts de glòria!

A la revista també hi trobareu jocs, receptes, petits contes i manualitats!

Propostes del 18 al 22 de maig

Hola bonics i boniques! Com esteu?

Aquí teniu les propostes d’aquesta setmana. La primera, com sempre és l’hora del conte. Quins seran els contacontes d’aquesta setmana?

Les altres propostes que hi trobareu són:

  • La família de l’autoestima.
  • Popurri de personatges.
  • Aprenem a teixir.
  • Rectangles circulars

Espero que us agradin aquestes activitats, m’encantarà veure com ho heu fet.

Als blocs d’anglès, música, educació física i biblioteca hi trobareu les propostes de la Tere, l’Ingrid, el Carles i la Meritxell. Feu-hi una visita, segur que us agradaran molt!

Us envio una abraçada molt forta!

Noemí

L’hora del conte

Els contacontes d’aquesta setmana són … el Martí, la Berta i el Joan!!

El Martí ens explicarà un conte moooolt bonic sobre les abraçades. La Berta ens explicarà la història d’un nen que té un elefant a casa i el Joan una aventura molt especial dels Supernens.

Moltes gràcies als tres!!

 

La família de l’autoestima

Us proposo que feu un quadern sobre la vostra família.

Amb aquest quadern podreu parlar amb la vostra família del que us agrada, dir-vos coses boniques que penseu els uns dels altres i fer plans de coses que us agradaria fer.

Si cliqueu a sobre del dibuix us podreu descarregar el quadern per a imprimir-lo o fer-lo vosaltres mateixos, així encara serà més personal.

Espero que passeu una bona estona!

*Adaptació del material de Creaduca.

Popurri de personatges

Recordeu quan van venir els nens i nenes de 6è a la classe a explicar-nos històries? 

Van barrejar personatges de diferents contes i en van crear un de nou. Ens va agradar molt!

Us proposo que feu el mateix seguint els següents passos:

  • Trieu tres o quatre personatges de diferents contes que us agradin (si voleu podeu triar-ne més).
  • Inventeu-vos una història en la que hi surtin aquests personatges.
  • Feu-ne un esborrany en un paper en brut (així tindreu la llibertat de canviar coses mentre escriviu).
  • Passeu a net el vostre conte amb la millor lletra que tingueu.

Penseu que totes les històries han de tenir un plantejament, un nus i un desenllaç.

PLANTEJAMENT: Es presenta la història.

NUS: S’explica el que passa.

DESENLLAÇ: S’acaba la història.

Quan tingueu la vostra història feta podeu dibuixar els personatges en un full i retallar-los. Després, en un altre full, dibuixeu un decorat i podreu representar la història a la vostra família.