Experiències de Mestra

A l’escola estem treballant el Carnaval de valent. Ens ha estat de gran ajuda el bloc “Tic, llapis i paper” ja que dóna diverses adreces web per recollir idees i recursos.

Com sempre, hem passsat el vídeo i el conte de Carnaval de l’edu365 d’infantil.

Hem après la cançó del Carnestoltes

http://aprendomusica.com/aprendreMusica.htm

Disfressem a dos infants…

www.edu365.cat/infantil/jocs/carnaval/carnaval.htm

Creem disfresses…

 www.educalia.org/externs/car05/c/disfrazoteca.html

Jugem a posar barrets a les disfresses…

www.edu365.cat/primaria/contes/contes_spc/carnaval/carnaval.swf

Juguem amb el JClic …

• a lletres disfressades:  http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/lletres/jclic/lletres.jclic.zip?=ca&title=Lletres+disfressades&kin=@blue.xm
• a “juguem a fer de…”:  http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=http://clic.xtec.cat/projects/carnav1/jclic/carnav1.jclic.zip?=ca&title=Juguem+a+fer+de…&skin=@orange.xml

I fem màscares!!!!!

Després d’haver jugat al joc d’endevinalles de la web “Endevina, endevinalla”

ens hem engrescat a fer el mateix amb imatges relacionades amb l’hivern, fetes pels mateixos infants.

Ara que ja saben com funcionen les càmares, hem sortit per grups al pati a fer fotografies.

A veure si jugueu amb nosaltres a endevinar de què es tracta….

Després de tot el treball de camp, en vam fer una tria i ens vam reunir amb els dos grups per fer un concurs, a veure quin era el grup que endevinava més imatges de l’altre.

A l’escola hem treballat el Nadal des del l’edu365 (vídeos, conte i activitats).

Per guarnir el passadís vam fer formes amb el programa “Calidoscopi” i les vam penjar com si fossin llums de Nadal. Voleu veure que boniques van quedar?

Després de tenir totes les llums de nadal, les vam penjar a la web del centre perquè les famílies les poguessin veure.

Dues maneres de treballar la imatge real (fotografia) i la imatge artística (pintura) a través de les TIC:

• Per introduir els infants al món de les imatges, agafarem mig grup i davant del projector jugarem a endevinar a partir de la web “Endevinalla, endevinalla”. 
• En una segona sessió farem un concurs d’endevinar. Mig grup sortirà per tota l’escola i farà fotografies de parts d’objectes. Cada grupet de 4 tindrà una càmara, per la qual haurem utilitzat mitja sessió per explicar el seu funcionament.
• Després en la següent sessió farem el mateix amb l’altre mig grup.
• Quan acabin amb les fotografies, la mestra farà una tria de les més interessants i les introduirà en una carpeta a l’ordinador de l’aula d’informàtica per poder-les passar pel projector.
•  La propera sessió ens trobarem tot el grup i farem un concurs a veure quin dels dos mitjos grups endevina més imatges de l’altre grupet.
• La següent sessió introduirem la imatge mitjançant la pintura de diversos pintors. Cada mes treballarem un dels pintors a mode de taller, sempre introduït per la web “L’art a l’educació infantil”.                                                       Explicarem la seva obra, curiositats, pintures, i després passarem a realitzar els diversos tallers fent de pintors.
• 

  

  

  

  

  

El divendres 21 a l’escola vam celebrar Santa Cecília, patrona de la música.

Aquest curs, cada cançó tractava una emoció. Al Parvulari vam cantar aquestes cançons:

• P3: Ploreu ploreu ninetes- el dolor
• P4: El Lleó no em fa por- el valor
• P5: La cançó de la vergonya- la vergonya

Cada infant va pintar una màscara de l’emoció que cantava i aquell dia ens la vam penjar al coll, sobre una samarreta blanca.

Així va quedar:

Un poema molt bonic per a treballar amb els infants de P-3, per Nadal:

 LA LLUNA

La lluna em mira

penjada del cel,

la lluna em mira

i em fa l’ullet!


És la lluna gran

de la nit de Nadal.

Extret del Bloc: Poesia Infantil i Juvenil

Blocs: CEIP Drassanes i CEIP Pau Romeva

Mitjançant la graella d’observació que podeu veure clicant al següent enllaç, faig les valoracions dels blocs.bloc1.doc

 CEIP Drassanes: Aquest bloc resulta força útil per a les famílies, ja que en ell poden veure i informar-se de totes les activitats que es fan al centre, a més de poder observar les fotografies. D’altra banda, podem ensenyar als infants, mitjançant l’ordinador a l’aula o a la sala d’informàtica, la diversitat d’activitats que es realitzen a l’escola i les que han fet ells mateixos. Potser faltaria posar enllaços a pàgines d’interès, ja que seria útil per a les famílies. És llàstima que no estigui actualitzat i no se segueixi endavant.

 CEIP Pau Romeva: Aquest bloc és interessant per a tota la comunitat educativa, famílies, alumnat, mestres, no només del centre sinó també d’altres escoles. Jo mateixa hi he trobat articles interessants i experiències innovadores. Un deu!

A l’escola estem treballant les emocions i els sentiments. Per Santa Cecília P-4 hem decidit de cantar una cançó sobre la por: El lleó no em fa por. I és que fa una por…

efectos-de-sonido-rugido-del-leon-de-la-metro.mp3

Una cançó molt especial…Records de la infància

Please enable Javascript and Flash to view this Flash video.