Cantània 2012-2013 (llegiu-me!)

Famílies!

Ja arriba el moment! CANTÀNIA ja és aquí! Hem treballat molt, com haureu notat a casa, estudiant, practicant, ajudant-nos entre tots, fent manualitats… en fí, que d’aquí a molt poc ens tocar demostrar tot el què sabem i el bé que ho fem!

Tot i que ja ho hem explicat moltes vegades, tornem a recordar-vos en què consisteix: Cantània és un projecte musical que se celebra a Barcelona des de l’any 1991, primer des de l’Institut Municipal d’Educació i més tard des de l’Auditori de Barcelona, amb el patrocini de l’Obra Social de Caixa Terrassa i la Generalitat de Catalunya. Des de l’any 2013 s’organitza a la comarca del Vallès Occidental amb el patrocini del Teatre Auditori de Sant Cugat i l’Ajuntament de Sant Cugat. Amb anterioritat, s’hi han afegit ciutats com Granollers, Vilafranca del Penedès, Mataró, Olot i Manresa.

Els objectius del projecte són clars, per una part contribuir en la formació permanent dels especialistes de música i per l’altra millorar l’educació musical dels alumnes que hi participen, mitjançant una vivència en directe i compartida amb nois i nois d’altres escoles de la comarca.

I ara el què més ens interessa:

Títol: HA PASSAT UN ÀNGEL
Data de representació: Dilluns dia 27 de maig de 2013 a les 11:30 hores al Teatre – Auditori de Sant Cugat del Vallès

L’argument de la història: La Júlia, atabalada pels sorolls de la gran ciutat i de casa seva, es troba amb un ésser màgic que ve del Regne del Silenci, l’Àngel, que només s’expressa a través del gest i la dansa. Tots dos emprenen una recerca per trobar el camí de tornada a casa de l’Àngel, i per fer-ho recorren diferents espais del planeta (el desert, l’Antàrtida, el fons del mar, l’espai exterior) per tal de trobar el lloc més silenciós que existeix. En aquest procés, els dos personatges descobreixen el valor de l’amistat, del silenci i de saber escoltar els altres.

Preu de les entrades i quantitat assignada per família:
Aquest dimarts dia 21 de maig, el dia abans de colònies, repartirem les entrades. Si algú no les pot recollir, les deixarem durant la resta de la setmana a secretaria / direcció. Les entrades sol·licitades estan disponibles. Si algú no té la seva, cal que s’adreci al Teatre-Auditori de Sant Cugat.

Recordatori dels punts més importants:
1. El dia del concert és el 27 de maig a les 11:30 h.
2. VESTUARI
• L’alumnat ha de venir amb una samarreta bàsica NEGRA, sense cap dibuix ni logotip. Pot ser de màniga curta.
• Pantaló o faldilla foscos. En el cas de faldilla hauran de portar unes mitges fosques.
• Calçat fosc.

3. L’alumnat, amb el professorat acompanyant, sortirem i tornarem amb autocar. La sortida serà a les 9 hores i l’arribada, aproximadament, a les 15:30 hores. La Cantata durarà aproximadament 50 minuts.

4. Caldrà portar l’esmorzar i el dinar.

5. Un cop finalitzat el concert sortirem per una altra porta per tal d’evitar que no es trobin amb les famílies…… (No us ho preneu malament!!!. Simplement volen evitar problemes per la gran quantitat de persones que ens podem trobar). Abans de pujar a l’autocar de tornada i, si no us podeu estar de fer el petó de felicitació als vostres fills/es, ja us indicarem on serem.

També volem afegir aspectes que heu de conéixer!

Indicacions per a les famílies assistents al concert:
El personal responsable de l’Auditori ens ha recomanat que us fem arribar les
següents indicacions:

  • S’obriran les portes 20 minuts abans de l’hora del concert.
  • Cadascú porta la seva entrada i els acomodadors els ajuden a trobar el seu lloc, si ho necessiten.
  • Ser puntuals.
  • Situar-se al lloc que tenen assignats (no es pot estar dret al costat de l’escenari).
  • Està prohibit fer fotos amb flash durant el concert. Cal esperar al moment del bis (cançó que repetirem al final).
  • En cas de fer filmacions, fer-ho discretament des de la mateixa butaca.
  • Fer cas de les instruccions que se’ls doni des de l’organització (des del micròfon o persones acreditades).
  • A la sortida dels concerts, es vendran els CD’s de la Cantata.
  • Es gravarà en DVD l’espectacle. Ja us indicarem com aconseguir-lo més endavant.

Pautes que treballem amb l’alumnat des de l’aula :
Aprofitem per recordar-vos les indicacions que donem a l’alumnat des de l’aula i
que agrairem es reforcin i facin conscienciar des de casa.
1. Tenir un bon comportament en totes les dependències de l’Auditori: entrar amb tranquil.litat, sense córrer ni donar empentes.
2. Estar atents a totes les indicacions del director (verbals o gestuals).
3. Fer silenci sempre que es demani i sempre que algú parla, canta, toca …
4. Fer cas de les persones de l’organització, dels mestres, del director,…
5. No menjar a l’escenari xiclets, caramels,…
6. No portar mòbils.
7. Respectar l’espai del concert.
8. Quan es pugui parlar o aplaudir, fer-ho amb moderació sense cridar ni xiular.
9. Respectar els companys (no molestar ni parlar,….).

A l’hora de cantar
1. Mirar en tot moment al director.
2. Escoltar els companys.
3. Escoltar els músics.
4. Tenir una bona postura corporal per tal que la veu pugui sortir correctament.
5. No saludar ni buscar els pares,….
6. No preocupar-se absolutament de res més que de cantar.

I SOBRETOT, GAUDIR TOTS JUNTS D’UN MOMENT INOBLIDABLE!!

Publicat dins de Quart | Envia un comentari

“KIM THE KOALA”, el nostre conte digital

Els infants de la classe dels Coales hem creat un conte digital. A partir d’un conte hem elaborat imatges i gravat les nostres veus. Esperem que gaudiu de la lectura!

Publicat dins de General | Envia un comentari

Auca: La Joana Raspall

Els padrins i fillols lectors  de 4tB i 1rA us volem presentar l’auca de la Joana Raspall. Esperem que us agradi.

Publicat dins de Quart | Envia un comentari

UN FINAL DE TRIMESTRE MOLT VERD!

BONES VACANCES MILNOMS!!!!!!!!!!!!

Publicat dins de Cicle Mitjà, Tercer | Envia un comentari

EL TIMBALER DEL BRUC

Publicat dins de Cicle Mitjà, Tercer | Envia un comentari

EXCURSIÓ A LA MASIA DE CANYELLES

Publicat dins de Cicle Mitjà, Tercer | Envia un comentari

CONSTRUIM UN PONT

Els Milnoms hem treballat el text instructiu alhora que ens iniciàvem en l’enginyeria .
L’activitat consistia en comprendre el text , seguint les instruccions de construcció , mesurant en centímetres, passant a metres, calculant la distància entre un punt i l’altre, resoldre els problemes que ens anaven sortint al pas.
També hem treballat conceptes geomètrics relacionats amb la vida quotidiana sense oblidar el gran treball de destresa manual que ens ha implicat : enfilar agulles i fins i tot aprendre a fer nusos !
No ha estat gens fàcil però el resultat si que ha sigut molt satisfactori . I és què com diem els Milnoms “FENT I DESFENT ES FA L’APRENENT”

Publicat dins de Cicle Mitjà, Tercer | Envia un comentari

Ja tenim Parlament

El dimecres 13 i dijous 14 de març hem celebrat les eleccions al Parlament de “El Sol i la Lluna” en el context del Projecte d’Eleccions de 4t A. Hi havia 5 partits diferents, amb propostes diverses sobre com millorarien l’escola. Un total de 294 persones estaven convocades a les urnes del les quals han participat 282.

Aquests han estat els resultats per nombre de vots:

APLIQUEM LA REGLA D’HONDT:

La regla (o fórmula) d’Hondt és un sistema que va inventar el matemàtic i advocat belga Victor d’Hondt el 1878 per repartir els escons en un sistema proporcional de representació dels diferents partits. Sovint s’utilitza de manera modificada, és a dir, només s’atorguen escons als partits que han superat un determinat percentatge de vots, denominat barrera electoral.

El mètode s’utilitza a molts països com, per exemple, Argentina, Àustria, Bèlgica, Bulgària, Colòmbia, Croàcia, Escòcia, Eslovènia, Espanya, Finlàndia, Gal·les, Israel, el Japó, els Països Baixos, Polònia, Portugal, Suïssa, Turquia, Xile, etc.

Gràcies a l’explicació i exemple que ens va aportar una família del grup/classe, hem pogut entendre millor com funciona el sistema d’Hondt:

El nombre de vots es divideix, en el nostre cas, 9 vegades (per 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 i 10). Es divideix fins a 10 perquè el nostre Parlament estarà format per 10 diputats.  Amb els resultats que ens surten, s’agafen els 10 números més grans i així es pot saber quants candidats de cada partit poden entrar a formar part del nou Parlament.

Els resultats obtinguts són els següents:

Per tant, nombre de candidats que seran nomenats del nou Parlament:

El pròxim pas serà pels nens/es de 4t documentar tot el procés i resultat de les eleccions per tal de comunicar-lo a tothom per mitjà de taules, gràfiques i dades.

IMATGES DEL PROCÉS:

Publicat dins de Quart | 3s comentaris

EL TERCER TRIMESTRE

 

Ja s’acaba el trimestre i us farem un resum del  que hem treballat.

  1. Projecte sorra:sòl,definició,característiques,formació,tipus,components,ecosistemes, éssers vius
  2. Parc d’ atraccions  :comarques de Catalunya, províncies,

Hem començat el tema de les màquines i l’ energia

  1. La narració, la descripció, el text instructiu, la construcció de frases ,adjectius, verbs, llegendes, el resum i les idees principals i secundàries. També hem treballat els  accents i la preparació una conferència.
  2. L’article periodístic amb l’elaboració de treball de la revista B-124 per l’Actual del mes d’abril ( Les plantes del parc de Canyelles)
  3. Matemàtiques: ja fem divisions i hem repassat  la geometria i les unitats de mesura

I moltes coses més!

El tercer  trimestre tenim previst  treballar :

  1. L’ O.N.U
  2. Continuarem  treballant les màquines i  l’energia i farem un parc temàtic  de les grans etapes històriques
  3. Farem una conferència dels diferents temes que vam estudiar arrel de la visita al Museu Blau
  4. I tot allò que ens pugui sortir !

 ELS MILNOMS

Publicat dins de Cicle Mitjà, Tercer | Envia un comentari

…i continuem amb el treball de la sorra!

Publicat dins de Cicle Mitjà, Tercer | Envia un comentari