ADREÇA ON PODEU TROBAR ELS VÍDEOS –>  http://www.super3.cat/supercrac/

* Recordeu que a sota de la pantalla inicial teniu els vídeos. Cal anar clicant sobre cadascun d’ells perquè s’obrin.

DOCUMENT A COMPLETAR –>  UNA FINESTRA OBERTA AL MÓN

Aquí us deixo les preguntes de la comprensió lectora. Bones Vacances!

COMPRENSIÓ LECTORA – CONTE DE NADAL –> Versió Word

COMPRENSIÓ LECTORA CONTE DE NADAL – pdf. –> Versió Pdf.

https://sites.google.com/a/xtec.cat/avinganya/

recordeu: alumneprimariaseros@gmail.com pot accedir a l’espai conjunt.

sdfgdg

http://crpbdln.pangea.org/activitats/contes/contes10/contes.htm

[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=Jv7LLx1m8ZA&feature=youtu.be[/youtube]

Recordeu que dilluns cal portar l’Skeleton que vareu fer durant la Setmana d’arqueologia per fer una activitat.

ALS ATLETES

Cant a l’atleta.
Al poeta de ferro,
del martell, del cèrcol i la palanca.
Al qui amb força
sublima l’esperança
d’un món camús i negre.
Cant a l‘ asceta
del múscul i la fibra.
A l’estel
fet llum com a disc o javelina.
Cant a qui per fi tot l’acosten:
acer i nard, potser absenta.
Cant a l’arquer.
Al de les cames ràpides.
Al que transpira
suors que defineixen forces.
Cant al que
sense groc pagament
es paguen amb la seva gesta.
Cant al fer.
A les columnes vertebrals.
Bronzes fets minuts a minuts
per aconseguir el palmell
airosa del triomf.
Cant als reis
i cant als captaires de l’esfera
-forma suprema de tota la creació-
Moll, agulla de roba
-entre alumini i ossos-.
Cant als rodis
que aixequen, colossos
del múscul i l’empenta,
els pesos de l’esforç
sobre les cames i braços.

Isaac Mateos Ángel

GUIÓ DE TREBALL DE L’ACTIVITAT:

1.- Seleccionar una notícia que ens interessi.

2.- Visionar i veure el vídeo, tantes vegades com sigui necessari, fins a comprendre el que ens explica.

3.- Seleccionar la informació més important per elaborar-ne un resum.

4.- Escriure el títol de la notícia i la data en què va ser publicada.

5.- Escriure el resum de la notícia revisant les notes preses.

( Cal fer-ho en un full de llibreta que es pugui lliurar de forma individual )

6.- Rellegir el text escrit un cop finalitzada l’escriptura, cencant-hi les possibles errades ortogràfiques,

de puntuació, barbarismes…..

Bona Feina!

Dels creadors de No t’estimbis amb l’skate i No et deixis prendre el pèl: entèn el que llegeixes, arriba la segona part de la saga: un Jclic de l’esport sobre petites rodes. Gaudeix de la lectura i recorda: no t’estimbis, ni amb l’skate ni amb res! 😀