L’aquari a finals de curs

Aquest trimestre han nascut molts alevins de guppys i de cua d’espasa, els hem deixat a l’aquari gran, de manera que es produeix un selecció natural. La gran majoria resisteixen molt bé, creixen ràpidament.
De les femelles de cua d’espasa, se’n va morir una, com que era la més gran, feia 6,5 cm, vam aprofitar per fer-ne la dissecció, vam veure perfectament els ovaris plens d’ous, a cada un es distingia un punt negre que era l’ull de l’aleví.
Actualment el nombre de peixos de l’aquari és excessiu, però com que falten pocs dies per acabar el curs esperem que tot vagi bé. Canviem l’aigua més sovint per tal que no se’ls contamini.
Hem aconseguit estabilitzar l’aigua, quan el pH baixa massa, hi posem aigua de la font gran, que el té més alt, així hem arribat al grau desitjat.
Aquest estiu uns quants peixos els acollirà el Roc. No se’ls pot pas endur tots, ja que llavors el seu aquari quedaria superpoblat i amb perill de desestabilitzar l’hàbitat dels peixos.
Gràcies per cuidar-los.

FOTOGRAFIES DE LA SORTIDA A CERCS

jcasals1 | General | 19 juny 2013

VISITEU EL BLOC DE L’ESCOLA TERRA NOSTRA

L’HORT, 13 de juny de 2013

jcasals1 | Creixem amb l'hort,HORT,Seguiment de l'hort | 19 juny 2013

l´hort al 13 de junny by escolaolost

L’HORT, 2 i 3 de juny 2013

jcasals1 | Creixem amb l'hort,HORT,Seguiment de l'hort | 19 juny 2013

HORT 2 I 3 DE JUNY by escolaolost

L’HORT, 20 DE MAIG DE 2013

jcasals1 | Creixem amb l'hort,HORT,Seguiment de l'hort | 19 juny 2013

L'hort 20 de maig 13 by escolaolost

L’HORT AL 9 DE MAIG DE 2013

L'HORT 9 DE MAIG 13 by escolaolost

VISITA DELS NENS I NENES D’EDUCACIÓ INFANTIL

El dilluns 27 de maig van venir a la nostra classe els nens i nenes de P-3, P-4 i P-5 amb les seves mestres la Maria i la Nuri.
Els vam ensenyar l’aquari i els vam explicar com havien evolucionat els peixos durant aquest curs.
Ens ho vam passar molt bé!

ENIGMA MATEMÀTIC DE JUNY!!! QUI EL SAP RESOLDRE?

Eric Manzano Donald | ACTIVITATS,Activitats Matemàtiques | 03 juny 2013

Les pedres precioses

Hi havia una vegada un rei que tenia una corona amb 9 pedres precioses. Un dia el va venir a visitar un mag des d’un indret llunyà i li va dir:

- Aquesta corona que portes té 8 pedres precioses i 1 pedra que és falsa però no es pot notar a simple vista.

El rei, preocupat, va voler saber quina de les 9 pedres era la que no era preciosa però el mag li va dir que només hi hauria una manera de comprovar-ho i que li donaria l’opció d’esbrinar-ho si descobria com fer-ho amb les seves condicions.

El mag li va dir:

- L’ única opció que hi ha de que descobreixis quina pedra no és preciosa serà pel pes de les pedres. La pedra falsa pesa lleugerament menys que les altres (molt poquet menys). Com que això no es nota  a simple vista et deixaré una balança d’alta precisió amb dos platerets perquè tu pugis col·locar pedres, com vulguis, a un costat o a l’altre i comparant els pessos descobrir quina és. Però et poso una condició; i és que només pots fer dues pesades.

Com va descobrir el rei quina pedra no era preciosa fent només dues pesades?


ENIGMA MATEMÀTIC EXTRA FINAL DE CURS

Eric Manzano Donald | ACTIVITATS,Activitats Matemàtiques | 03 juny 2013

El triangle invertit

Aquest triangle està format per deu monedes. Movent-ne només 3 has d’aconseguir que quedi completament invertit; és dir que ha d’estar mirant cap a baix.

SORTIDA AL MUSEU DE LES MINES DE CERCS

jcasals1 | ACTIVITATS,Activitats C. Medi,General | 24 maig 2013

El divendres 31 de maig anirem a visitar el Museu de Les Mines de Cercs. Per saber-ne més mireu quin treball de la mineria van fer uns alumnes de l’escola de Gironella:

Treball Mineria from CEIP Gironella
Pàgina següent »

XTECBlocs Funciona amb WordPress | Aparença per Roy Tanck