Benvinguts al bloc de comunicació de l’INS Terra Alta

Ens mou l’interès per la millora i és evident que aquesta motivació requereix la presència activa de tota la comunitat educativa. Així, amb la voluntat de millorar el procés comunicatiu, hem creat aquesta pàgina amb la intenció de facilitar la informació del centre més rellevant a nivell de documents, enllaços i actualitat.

Aquest bloc representa el recull de tot allò que defineix l’institut i a la vegada facilita la interacció entre les famílies, els alumnes i el professorat. En qualsevol cas hem de tenir present el dinamisme dels processos educatius i per tant, tot i mantindre els principis i les bases que ens guien, considerar la possibilitat de renovació i actualització tant dels documents com les condicions en que desenvolupem la nostra tasca.

Al menú de la dreta podeu accedir als següents documents:

DOCUMENTS DE CENTRE:

Carta de compromís educatiu, on queden reflectits els punts d’acord entre les famílies i el centre en forma de compromisos per ambdues parts. Normes d’organització i funcionament de centre, recull normatiu intern pel que fa a la convivència i a l’organització del centre. Pla d’autonomia de centre, conveni entre el departament d’ensenyament i el centre per assolir perspectives de millora en la cohesió social i en el rendiment acadèmic a travès d’un seguit d’activitats programades a 4 anys vista (2010-2014). Projecte de direcció, aprovat i desenvolupat en el període 2012/16. Projecte educatiu de centre, la última revisió és del curs 2009/10, ara pendent de revisar després de l’aplicació de la LEC i del decret d’autonomia de centres. Projecte lingüístic, document del curs 2008/09 que marca les directrius del tractament de les llengües en els processos d’aprenentatge.

CURS 2012/13

En aquest apartat trobareu el contingut dels plans d’acollida per a famílies i alumnes. Són útils al principi de curs i sobretot per a nous usuaris ja que defineixen sintèticament els aspectes bàsics del curs actual. També la fitxa de comunicació del centre, amb totes les adreces i mitjans de comunicació, el full d’horaris d’atenció de l’equip directiu i dels tutors/es de tots els cursos i el llistat d’adreces e-mail de tot el professorat

ENLLAÇOS EXTERNS

Des d’aquí podreu accedir als documents de reglamentació bàsica del departament d’ensenyament: Llei d’educació de Catalunya, Decret d’autonomia de centres i instruccions d’inici de curs 2011/12. També teniu accés als llocs web d’informació general del Departament d’Ensenyament.

ENLLAÇOS CENTRE

Espais web gestionats des de l’institut

 

El tronc central de la pàgina s’anirà actualitzant amb totes aquelles notícies d’interès per a la comunitat, amb permanents actualitzacions.

Esperem que tot plegat sigui del seu interès i satisfaci el propòsit de millora de la comunicació.


 

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Preinscripció 14/15

I, a primer curs d’educació secundària obligatòria es poden matricular els alumnes que compleixen 12 anys durant l’any 2014 i els d’edat diferent als quals correspongui acadèmicament iniciar aquesta etapa educativa.

Abans de matricular-se s’ha de fer la preinscripció. Amb la preinscripció se sol·licita l’admissió en un centre determinat.

Per fer la preinscripció cal:

  • conèixer el calendari de tot el procés,
  • consultar els centres,
  • conèixer i reunir la documentació i els criteris de prioritat amb què s’ordenen les sol·licituds,
  • presentar la sol·licitud i la documentació,
  • consultar els resultats de la preinscripció quan es publiquen les llistes de sol·licituds amb la puntuació provisional i quan es publiquen les llistes de sol·licituds amb la puntuació definitiva, després del període per presentar reclamacions,
  • consultar el centre assignat i
  • fer la matrícula.
  • Juntament amb la sol·licitud de preinscripció (o de la impressió de la sol·licitud que s’ha enviat per Internet) cal presentar la documentació en el termini establert, preferentment en el centre que s’ha demanat en primer lloc.A cada sol·licitud se li assigna de manera aleatòria un número que ha de servir per ordenar-les en cas d’empat.

    Quan el nombre de sol·licituds d’admissió és superior a l’oferta de places s’apliquen, per ordre: els criteris de prioritatespecífics, els criteris generals i els criteris complementaris.

    Aquests criteris, i el barem de punts que tenen associat, permeten puntuar objectivament totes les sol·licituds d’admissió i poder ordenar-les. El barem s’aplica en relació amb el centre demanat en primer lloc i es manté per la resta de peticions. En les situacions d’empat que es produeixin després d’aplicar aquests criteris, l’ordenació de les sol·licituds afectades es fa per sorteig públic.

    A) Documentació identificativa (s’ha de presentar en tots els casos)

    • Original i fotocòpia del llibre de família o altres documents relatius a la filiació. Si l’alumne/a està en situació d’acolliment, la resolució d’acolliment del Departament de Benestar Social i Família.
    • Original i fotocòpia del DNI de la persona sol·licitant (pare, mare o tutor/a o guardador/a de fet) o de la targeta de residència on consta el NIE si es tracta de persones estrangeres.
    • Original i fotocòpia del DNI de l’alumne o alumna en cas que sigui major de 14 anys o tingui DNI tot i ésser menor de 14 anys.
    • Original i fotocòpia de la TSI (targeta sanitària individual) del nen o nena. Si no se’n disposa el Departament d’Ensenyament consultarà el codi CIP de la targeta sanitària individual al CatSalut.

    De forma extraordinària, les dades d’identificació o de filiació dels alumnes estrangers també es poden acreditar amb el document d’identitat, el passaport, el llibre de família del país d’origen o la documentació alternativa que la persona pugui aportar.

    • Preinscripció:
      • Presentació de sol·licituds: de l’11 al 21 de març de 2014, ambdós inclosos.
      • Es pot enviar la sol·licitud per Internet fins a les 24 hores del dia 20 de març de 2014.

 

Publicat dins de General | Deixa un comentari

jornada de portes obertes, famílies 2014

El dijous 6 de març es va efectiva la jornada de portes obertes. Hi va haver una gran assistència dels pares i alumnes de 6è. Es va fer una presentació del projecte i del funcionament del centre i una visita per les instal·lacions.

A continuació teniu el document que es va presentar:

presentació portes obertes

 

 

Publicat dins de General | Deixa un comentari

gabriel faure

 

Estem d’ intercanvi amb el lycée Gabriel Faure de Tournon-sur-Rhône (França) són un grup de18 alumnes més 2 professors,  entre els dies 20 i 27 de febrer.

A banda de l’intercanvi cultural i poder gaudir de la nostra condició d’hospitalitat; l’alumnat que hi participa té una bona oportunitat de millorar l’aprenentatge de la llengua.

Les activitats previstes pels alumnes francesos al nostre territori són:

– Dijous 20 de febrer: A les 12h recepció de benvinguda per part del Sr. Director i el Sr. Alcalde de Gandesa a la Biblioteca del centre. Seguidament els alumnes s’incorporaran a les classes amb els seus partenaires.

– Divendres 21 de febrer: Estaran al centre però no s’incorporaran a les classes. Assistiran a una xerrada amb 2 escriptores catalanes, organitzat per l’Albert Guiu. Després aniran a Corbera on l’Alexis els farà una lliçó d’història in situ i visitaran un museu de la Guerra Civil.

– Dilluns 24 de febrer:  Excursió a La Fontcalda i a La Via Verda fins a les 14 hores. De 15h a 17h estaran a les classes amb els seus partenaires.

– Dimarts 25 de febrer: Excursió a Tarragona, tot el dia.

– Dimecres 26 de febrer: De 8h30 a 14h classe a l’institut amb els seus partenaires.

– Dijous 27 de febrer: a partir de les 10h30 fins a les 15h classe amb els seus partenaires. Acte de cloenda

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Proves d’avaluació de 4t ESO

proves

L’avaluació de l’educació secundària obligatòria s’ha realitzat per segon any consecutiu a un total de 60.198 alumnes de 4t d’ESO de tots els centres catalans i avalua les competències en finalitzar l’etapa obligatòria en llengua catalana, llengua castellana, llengua estrangera –anglès i francès- i matemàtiques.
Els resultats de les competències avaluades són els següents:
–       La mitjana en llengua catalana és de 76,6
–       La mitjana en llengua castellana és de 76
–       La mitjana en llengua anglesa (en el cas dels alumnes que la tenen com a primera llengua estrangera) és de 69,8
–       La mitjana en matemàtiques és de 68,3

rodadepremsa

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Jornades culturals Pilar Ongay 2013

Aquesta passada setmana hem gaudit de les diferents activitats programades en les jornades culturals d’enguany.

Han permès conèixer bons talents creatius en les diferents produccions comunicatives que van centrar la celebració de Sant Jordi. En aquests dies també hem aproximat els alumnes cap a la sensibilització ambiental. I a la vegada hem pogut mantindre viure el record de la nostra companya Pilar Ongay.

jornadesCultural2013

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Eleccions al Consell Escolar

El dia 17 de gener, entre les 17.30h i les 20.00h, les mares i pares podreu exercir el vostre dret a escollir els representants del sector pares al Consell Escolar. S’ha de renovar l’actual representant, fins a la data la Sra Pepi Morellon; a la qual li volem agraïr la dedicació i sensibilitat en la seva tasca al consell.

S’han presentat dos candidatures, són dos mares d’alumnes de 1r d’ESO, la Sra Belén Miralles i la Sra Neus Barrios.

Us animem a que participeu!

Per reproduir correctament aquest contingut és necessari instal·lar el programari Adobe Flash Player. Si us plau, baixeu-vos l’última versió, només us requerirà uns instants.

 

Publicat dins de General | Deixa un comentari

CONCERT DE NADAL 2012, COR INS TERRA ALTA

[vimeo]http://vimeo.com/56548842[/vimeo]

1a part del Concert del Cor d’alumnes de l’INS Terra Alta a l’església d’Horta de Sant Joan, desembre 2012.

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Eleccions al Consell Escolar 2012

El consell escolar del centre és l’òrgan col·legiat de participació de la comunitat escolar en el govern del centre. En el consell escolar hi ha representats tots els col·lectius que intervenen en la comunitat educativa: director o directora, professors, alumnes, personal d’administració i serveis, etc.

En els centres públics, la funció principal del consell escolar és debatre i aprovar tots aquells temes importants per al funcionament i l’organització del centre: el projecte educatiu, el pla i la memòria anual de centre, el pressupost, etc. En el cas dels centres privats concertats, el consell escolar debat i aprova els temes a proposta de la titularitat del centre.

Les persones del consell escolar són elegides per un període de quatre anys i es renoven per meitats cada dos anys.

Calendari del procés electoral

  • Inici del procés: 3 de desembre de 2012
  • Constitució de les meses electorals: 13 de desembre de 2012
  • Votacions de cada sector: del 14 al 18 de gener de 2013
  • Constitució del consell escolar: abans del 25 de gener de 2013

 

 

 

 

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Proves d’avaluació diagnòstica

Proves d’avaluació diagnòstica.

Cada curs tots els centres educatius han de fer una avaluació diagnòstica a tots els alumnes de cinquè de primària i de tercer d’ESO. Aquesta prova permetrà als centres saber quins són els aprenentatges adquirits pels vostres fills i reorientar, si cal, les seves estratègies i metodologies.

La prova d’avaluació diagnòstica té un caràcter orientador i formatiu per als centres però no forma part de l’expedient acadèmic individual dels vostres fills.

Les proves i els criteris de correcció són elaborats pel Departament d’Ensenyament. Els professors del centre educatiu s’encarreguen de la correcció i de l’anàlisi dels resultats.

Els vostres fills realitzaran la prova d’avaluació diagnòstica entre els dies 24, 25 i 26 d’octubre

La prova consta de diferents quaderns (llengua catalana, llengua castellana, varietat aranesa a la vall d’Aran i matemàtiques). El temps previst per realitzar cada un dels quaderns és d’una hora.

A cada quadern de llengua hi ha:

  • dos textos amb preguntes de comprensió lectora
  • exercicis d’ortografia, morfologia i lèxic
  • exercicis d’expressió escrita: dues redaccions breus per a l’educació primària i una redacció més llarga per a l’ESO

La prova de competència matemàtica inclou activitats referides a:

  • numeració i càlcul
  • espai, forma i mesura
  • relacions i canvi
  • estadística i atzar (només a l’ESO)
  Dimecres 24 octubre Dijous 25 octubre Divendres 26 octubre
8.30 – 10.30 CASTELLÀ CATALÀ MATEMÀTIQUES
El temps màxim per a la realització de les proves és de 75 minuts.

 

 

Publicat dins de General | Deixa un comentari

Temps de vacances, temps educatiu

Temps de vacances, temps educatiu

El curs ja s’ha acabat, arriba l’estiu i, per tant, el temps de vacances. Temps per descansar, gaudir —amb els amics o en família—, i també per aprendre, ja sigui reforçant els aprenentatges o descobrint coses noves. A l’estiu hi ha temps per a tot i és bo que ajudeu els vostres fills a planificar-lo i a treure’n el màxim profit.

  • Estiu, temps de família. Les vacances són un espai idoni per compartir experiències en família. És important que realitzeu activitats amb els vostres fills, dediqueu temps a escoltar-los, parlar amb ells i conèixer-los millor. L’estiu és un temps privilegiat per enfortir les relacions familiars.
  • Estiu, temps de lleure. Durant les vacances els vostres fills poden dedicar més temps a les seves aficions, a gaudir amb els amics, a jugar, a compartir experiències… Són espais importants perquè, a més de divertir-se, aprenen a relacionar-se (compartir, respectar-se, dialogar…) i treballen els valors i els vincles afectius. En definitiva, aprenen a conviure.
  • Estiu, temps per aprendre.  Les vacances són prou llargues per dedicar també un temps a reforçar els aprenentatges escolars o fer activitats que els ajudin a consolidar les matèries i els continguts que han treballat durant el curs.

Recursos per al reforç escolar i les activitats d’aprenentage

  • Orientacions per a les activitats de reforç d’estiu per a 6è de primària
    El Departament d’Ensenyament proposa un seguit d’activitats per a nens i nenes de 6è de primària per reforçar els seus aprenentatges.
  • Crea, juga i imagina
    El portal edu365.cat del Departament d’Ensenyament facilita un recull d’eines en línia adreçades a infants i joves per tal que desenvolupin la seva imaginació, al mateix temps que juguen i fan servir coneixements treballats al llarg del curs.
  • Activitats de reforç d’estiu
    El portal edu365.cat del Departament d’Ensenyament ofereix un seguit d’activitats perquè els nens i nenes de primària reforcin els aprenentatges bàsics treballats al llarg del curs.
  • A l’estiu llegeix
    El portal edu365.cat del Departament d’Ensenyament proposa un seguit de lectures per reforçar la lectura i consolidar l’hàbit lector dels vostres fills.
  • Glops de lectura i comprensió
    El portal edu365.cat del Departament d’Ensenyament proposa unes activitats de lectura efectiva i entretinguda per als vostres fills.

 

Publicat dins de General | Deixa un comentari