LECTURA EN VEU ALTA
He gravat la meva veu llegint en veu alta. He llegit el text d’un llibre. Ho he fet amb l’Eudald i preparant-m’he la lectura a casa. M’he marcat les pauses i les paraules màgiques. Ho he gravat amb el mobil de la Montse. M’ha servit per practicar a cara del concurs. Ho puc utilitzar en concursos de lectura.
VISITA DEL FERRAN ALSINA
El dia 14 de desembre de 2015, va venir el senyor Ferran Alzina a fer-nos una visita, perquè vam ser una de les escoles guanyadores del concurs Ferran Alzina. El concurs tractava de la industrialització a Catalunya. Ens va ensenyar a fer ocells de paper i després cada un de nosaltres feia una part de l’ocell, com si fossim una màquina. Feiem el treball en cadena, ens passavem les coses els uns als altres. El personatge de Ferran Alzina ho feia un senyor que es deia Germà Maurici. La seva visita m’ha servit per fer-me una idea de com treballaven abans a l’època de la industrialització, de com era la vida quan van apareixer les primeres màquines. Aquesta activitat ha sigut entretinguda i molt divertida !!!.
Aquí teniu l’enllaç del joc del concurs: http://www.personatgesenjoc.cat/ferranalsina
ELS TRES LLOPS
Aquesta història va passar als boscos de Catalunya l’any 1915, quan tres llops van decidir instal•lar-s’hi. El llop més petit tenia una casa de plàstic, el mitja d’ alumini i el gran de totxos .Quan el petit va acabar i va marxar a jugar el mitjà també va acabar i va anar a jugar .
Quan el gran va acabar van a convidar els amics i van fer un “partidillo”, al cap d’una estona va venir un porc i van marxar perquè els va bombardejar amb pedres i van fugir tots cap a casa .El porc va seguir als llops fins a les cases i va dir:
– Els hi destrossaré les cases.
Primer va bombardejar amb pedres la casa de plàstic, quan es va esmicolar el llop va córrer cap a la d’alumini i s’hi va amagar. El porc va tornar a bombardejar i la casa d’alumini es va desmuntar i va quedar tot abonyegat van córrer cap a la casa de totxos i si van ficar a dins.
Va bombardejar la casa i no va passar res,llavors el germà gran va dir:
– Jo acabaré amb això.
I va sortir a fora. Va fer un tracte que consistia en que el llop li donaria caramels i ell a canvi pararia de molestar . Al porc li va semblar bé i des d’aquell moment van ser amics.
He fet una versió diferent d’un conte popular. Ho he fet amb l’ajuda de el word i l’Eudald. M’ha servit per a saber com fer un conte popular però variant-lo una mica. ho puc utilitzar a un altre concurs de text lliure o a un altre concurs de que es tingui que variar un conte.
Grafica de barres
He fet un treball sobre la llargada de alguns animals amb el programa create a graph.
Ho he fet amb l’ ajuda de l’Aisha i el Youssef.
M’ha servit per apendre a fer grafiques de barres.
Ho puc fer servir per fer treballs a l’institut.
KMS TOTALS DURANT L’ESTIU
He calculat els quilòmetres que he fet en els viatges que he fet aquest estiu. He volgut fer un prezi perquè queda més ben presentat i m’agrada fer prezis. És un prezi fàcil de fer. He après les distàncies que hi ha de cada lloc on he anat. Si tornés a fer aquest prezi no canviaria res.
A DAY OF CAMPING
He fet aquest còmic amb anglès, fent servir el que he après al cole, amb ajuda del traductor per buscar algun verb que no sabia. Així he après nou vocabulari i com fer oracions en anglès.
CIUTAT DE LES ARTS I LES CIENCIES DE VALENCIA
QUÈ HE FET?
Vaig anar un cap de setmana a Valencia a la Ciutat de les Arts i les Ciències durant les vacances de l’estiu.
QUÈ HE APRÈS?
Que existeixen diferents tipus d’electricitat. Moltes coses sobre els animals marins. Com és l’emigració de la papallona Monarca i coses sobre l’evolució humana.
PER QUÈ M’HA SERVIT?
Per apendre moltes coses que no sabia.
COM HO HE APRÈS?
Visitant els diferents pavellons i aquaris de la Ciutat de les Arts i les Ciències de Valencia.