Daily Archives: 4 març 2010

PROTAGONISTES DE LA SETMANA

Els alumnes de P-3 del CEIP Cèsar Martinell del Pinell de Brai, estem realitzant durant aquest segon trimestre l’activitat : “ El Protagonista de la Setmana “.
Aquesta activitat consisteix en el següent :
– Cada setmana un nen /a de la classe és el “ protagonista “. El divendres s’emporta a casa la caixa dels objectes personals, que retorna al centre el dilluns. Dintre de la caixa , l’alumne/a hi posa tots aquells objectes que per a ell/a són significatius ( fotos, joguines, contes … )
– Durant la setmana el nen / a ha de compartir aquestes joguines amb els seus companys/es.
– El nen /a protagonista realitza també tot un seguit de fitxes referents a les seves coses personals ( nom, aniversari, joguina preferida, color favorit, menjar que més li agrada, el nom dels pares … ). Aquest dossier se l’emportarà a casa el divendres de la setmana, conjuntament amb el “ Certificat “ de Protagonista.
– També durant la setmana, el pare o la mare de l’alumne ens fa una visita a la classe per explicar-nos un conte. Aquesta mare rep una corona que la ratifica com a “ reina “ de la classe per una estona , i també un “ Diploma “ de participació en l’activitat.

Aquesta activitat és molt motivadora per als alumnes i els ajuda a compartir tant les seves coses més personals com també les seves experiències.

PLANTEM PLANTES AROMÀTIQUES

PLANTEM PLANTES AROMATIQUES

Dintre del Projecte del segon trimestre “ Les Plantes Aromàtiques “ que realitzem de manera conjunta els alumnes d’Educació Infantil i Cicle Inicial del CEIP Cèsar Martinell del Pinell de Brai, una de les activitats que hem programat de manera conjunta és : “ plantar plantes aromàtiques” , en aquest cas farigola i romer.
Ho vam fer a la terrassa de la nostra escola i vam seguir els següents passos :

QUE NECESSITEM?

– Un brotet de farigola amb la seva arrel
– Un brotet de romer amb la seva arrel
– Turba
– Dos testos
– Aigua

COM HO VAM FER?

1 – Primer vam omplir els testos amb la turba
2 – Vam fer un foradet al mig per posar les plantes
3 – Vam acabar d’omplir els testos amb la turba
4 – Ho vam regar amb aigua
5 – Ens hem compromès a regar les dues plantes, quan ho necesiten

L’activitat ens ha agradat molt, i esperem que a la primavera les dues plantes hagin florit i puguem olorar-les.