A la classe de P3 i P4 del CEIP Cèsar Martinell, hem comprovat que els objectes suren o s’enfonsen i… sorpresa! No sempre els objectes més grans són els que s’enfonsen.
BubbleShare: Share photos – Find great Clip Art Images.
Els alumnes de P3 i P4 del CEIP Cèsar Martinell hem fet el projecte de la granja. Hem après moltes coses dels animals que hi viuen, i hem ajudat al granger Ramon a trobar els animals que havia perdut. Mireu quin racó més bonic ens ha quedat amb tot el material que hem portat de casa.
BubbleShare: Share photos – Easy Photo Sharing
Els alumnes de P5 del CEIP Cèsar Martinell, dintre del projecte de l’univers, hem estudiat els fenòmens meteorològics. Vam comprovar com la força del vent pot moure els objectes i la relació que hi ha entre la força del vent i la grandària de la vela.
BubbleShare: Share photos – Easy Photo Sharing
Aquest any, el tema de la trobada ha estat els hàbits alimentaris. Tots els alumnes de la ZER ens vam reunir al col·legi Cèsar Martinell del Pinell de Brai.
El cicle de parvulari vam organitzar quatre tallers sobre aquest tema i l’alumnat hi va participar distribuïts en quatre grups: les mandarines, les maçanes, les llimones i les maduixes.
Taller Tasta’m. L’objectiu d’aquest taller era que els xiquets i xiquetes experimentessin amb aliments dels quatre gustos, dolç, salat, amarg i àcid.
Taller cuida’m. Els alumnes es conciencien de la necessitat de raspallar-se les dents després d’un àpat i també coneixen els aliments que són més perjudicials per la dentadura.
Taller classifica’m. En aquest taller els alumnes classifiquen els diferents aliments seguint els criteris de la piràmide alimentària.
Taller endevina’m. En aquest taller els alumnes han d’intentar descobrir l’aliment que porta al front el company, a partir d’unes pistes pensades com a endevinalles.
L’ambientació del passadís, com veieu,convidava a divertir-nos amb els aliments.
Mireu quines cares!
BubbleShare: Share photos – Find great Clip Art Images.
<!– @page { size: 21cm 29.7cm; margin: 2cm } P { margin-bottom: 0.21cm } –>
Els xiquets i xiquetes de parvulari del CEIP Cèsar Martinell, celebrant l’arribada de la primavera vam sortir al camp a buscar flors. Un cop a la classe, les vam estar observant amb la lupa, vam aprendre la seva morfologia i el nom de com les coneixem al nostre poble: “all de bruixa”, “campaneta”, “ruella”, “margarita”.
BubbleShare: Share photos – Find great Clip Art Images.
Per carnaval, els xiquets i xiquetes de pàrvuls del CEIP Cèsar Martinell ens vam disfressar de girafes i porquets. Us agrada?
En motiu del 50è aniversari de la declaració universal dels drets dels infants a l’escola de BOT ho hem treballat i hem aprofitat la festa de Carnaval per disfressar-nos de diferents races o pobles del món.
La Declaració dels drets dels infants fou adoptada per L’assemblea General de les Nacions Unides, per resolució 1.386 (XVI), de 20 de novembre de 1959.
Consta de 10 principis:
1. Dret a la igualtat, sense distinció de raça, religió o nacionalitat.
2. Dret a una protecció especial que asseguri un creixement mental i social sa i lliure.
3. Dret a un nom i a una nacionalitat.
4. Dret a una alimentació, habitatge i atenció mèdica adequats.
5. Dret a una educació i atenció especials per als infants físicament o mentalment disminuïts.
6. Dret a comprensió i afecte per part de les famílies i de la societat.
7. Dret a l’educació gratuïta. Dret a divertir-se i a jugar.
8. Dret a atenció i ajuda preferents en cas de perill.
9. Dret a protecció contra l’abandonament i l’explotació en el treball.
10. Dret a rebre una educació que fomenti la solidaritat, l’amistat i la justícia entre tothom.
BubbleShare: Share photos – Easy Photo Sharing
Els alumnes de c.mitjà i superior de la ZER Terra Alta Centre visitem la capital de les Terres de l’Ebre.
El dijous, 27 de novembre de 2008, els escolars de Bot, Corbera i el Pinell ens vam desplaçar amb autobús a Tortosa per visitar llocs d’interés històric.
En arribar, vam fer un aperitiu. Tot seguit, teniem l’entrada al teatre auditori Felip Pedrell on vam assistir al concert “Sonidos de la Tierra”.Van tocar música que representava diferents parts del món. En finalitzar el concert vam esmorzar.
Des d’allà vam passejar pel passeig del riu Ebre.
Fins al nucli antic, on hi ha el Palau Episcopal, que hi viu el senyor bisbe, mossèn Xavier Salinas. Davant hi havia la Catedral de Santa Maria, on hi ha la Mare de Déu de la Cinta, que es la patrona de les parteres.Jo hi vaig comprar una mida beneïda per la meva padrina, que espera una filla. El Claustre de la Catedral és preciós. Hi ha un pou al mig.
Des d’allí vam anar caminant carrers amunt fins arribar als reials col.legis;allí vam veure tots els reis que van portar la corona d’Aragó i les seves esposes. El més destacat és el rei Ramon Berenguer IV.
Al migdia, vam anar a dinar a un parc de Tortosa, el meu dinar estava molt bo. Després de dinar, la senyoreta Mireia i la senyoreta Núria ens van portar a fer un passeig pel parc, ens vam fer un munt de fotos, després, cap a Bot falta gent.
(Júlia. CM DE BOT)
El passat 11 de febrer vàrem marxar de la plaça de Bot, per anar a Tuixent a esquiar.
Ens paràrem en un “Bon Àrea” i vam berenar i després continuàrem el viatge cap a Tuixent.
Quan ja havien arribat a Tuixent descarregàrem les maletes i ens instal•larem a les habitacions. Vam sopar, i desprès baixarem al carrer a fer una guerra de neu. Quan ja estàvem ben remullats i gelats pujarem a dormir, perquè a l’endemà teníem que aixecar-nos aviat, i així va ser a l’endemà ens van separar en dos grups, i ens van ensenyar a posar-nos els esquís i començarem a esquiar. Cap a les dos vam dinar, quan vàrem pair el dinar, un grup es va quedar a fer l’iglú i l’altre grup va anar a caminar en raquetes, i desprès ens van intercanviar vam tornar al poble tots suats i ens vam dutxar i també vam anar a una botiga a comprar un record i desprès vam sopar i per la nit vam anar a la discoteca i vam jugar a futbolí, “ossets” i billar fins aproximadament les 12:30 de la nit i ens en vam anar a dormir. L’últim dia vam esquiar fins aproximadament la 1:30 i vam baixar al poble i vam agafar les maletes i agafarem l’autobús i aproximadament a les 8:45 va tornar a Bot.
Cecília 5è, Ana 5è i Jasmina 6è de BOT
Llarg llarguet,
de fora verdet
i de dintre blanquet
que és?
(Ariadna)
El meu cos es marró,
té uns quants pèls,
i el meu nom es el cap
dit d’una altra manera.
(Claudia F.)
Sóc germana de la mandarina,
sóc una mica més gran
I sóc dolça i àcida.
(Ariadna)
Es planta i es cria a l’hort
Es de color verd
i en mengen molt els conills.
(Eric)
A la majoria de nens no els agrado,
sóc verd i sóc com un arbre.
(Claudia F.)
De dintre verdet,
de fora marronet
sóc molt pelut. Què sóc ?
(Josep)
Sóc de color tarongeta
tinc ratlles a dintre
pico molt als ulls
i tinc moltes pells. Que sóc?
(Judit)
Soc de color marró,
em planten al març,
em cullen al juny.
Jo soc molt bona fregida.
Qui sóc?
(Arnau)
ALUMNES CICLE MITJÀ DE BOT