El projecte es va fer durant tots els matins d’una mateixa setmana. Els alumnes treballaven de 9:00 a 12:30 en grup i deixaven de fer les especialitats. Els especialistes d’anglès, música i educació física, a més de la cap d’estudis, entraven a l’aula a recolzar la feina del tutor.

Tant 5è com 6è van triar una setmana durant la qual l’aula d’informàtica estigués lliure. A més de fer servir els ordinadors de l’aula d’informàtica els grups de treball també van disposar del carro de portàtils.

Es va intentar que cada mestre tutoritzés sempre als mateixos grups de treball. Això facilitava el seguiment per part de l’adult i el control del compliment de les tasques encomanades.