L’objectiu d’aquesta activitat és l’autoavaluació i lacoavaluació. Després de l’exposició oral que es va fer a l’altra classe per transmetre els seus coneixements, els alumnes es van avaluar. En primer lloc, a ells mateixos, i després a un company. Els va costar ser conscients i autocrítics. En canvi els era molt més fàcil avaluar amb més objectivitat als companys.