Fem petits grups de quatre o cinc alumnes que van sortint al passadís amb totes les monedes.
Els demanem que les ordenin o classifiquin com vulguin però recollint en un document el criteri que han usat.
Podeu veure un exemple en aquest document: classificació.
Els criteris han estat diversos:
- mida
- pes
- material/color
- país
- valor
- dibuix
Un cop ho han fet tots els grups ho expliquem a la classe.
Classificar i ordenar ens permet comparar i aprendre!