1. Com s’organitza?

L’activitat Observadors de la platja està pensada per treballar en 3 fases:

• Treball previ a l’aula per posar en context a l’alumnat.
• Sortida a la platja per recollir les dades que seran d’ús per a la recerca científica. També es poden fer sortides puntuals.
• Treball posterior a l’aula per contrastar resultats i extreure conclusions.

 Totes les activitats estan recollides al classroom

És important assegurar la recollida de dades de microplàstics i seguir estrictament la metodologia proposada perquè les dades tinguin la validesa científica que es requereix.

2. Com es treballa?

Grups: treball en equips heterogenis de 4 membres (es barrejen els 4 grups de 2n d’ESO, els distribuiran l’Equip docent).

Rols dins dels grups: coordinador o coordinadora i experts (els alumnes de cada grup decideixen les diferents funcions). El Coordinador o  la coordinadora és la responsable de publicar al classroom les tasques realitzades i omplir el diari de seguiment.

L’Organització del centre: es manté l’horari del professorat i les mateixes aules dels alumnes. Aules específiques: Laboratori. Amb la professora i l’horari corresponent a la matèria de Física i química).

3. Recursos