Les activitats parteixen de la necessitat de voler donar una resposta a les preguntes generades a l’inici del projecte o durant aquest.

Normalment es generen hipòtesis i també es pregunta als nens i nenes com podriem fer-ho per trobar la resposta a la pregunta en qüestió.

Les activitats que es realitzen barregen propostes pensades exclusivament per les mestres i propostes sorgides pels mateixos alumnes. D’aquesta manera, intentem que hi hagi activitats molt diferents: de lectura, manipulatives, experimentals…